異鄉梨樹洞

歲月留聲,專屬我自己的記憶,記住又如何?忘卻又怎樣?
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無法忘記的WJC(三)- 分別

(2020-09-09 19:43:27) 下一個

高考的時候,我並沒有太多的負擔,因為,那年,我對是否能考上大學抱的希望不大 - 雖然高三那年在WJC的幫助下,我的成績提高了很多,但畢竟高一高二兩年都是“混”下來的,想要在一年的時間補齊三年的學習內容,還是很難的。當時,我給自己設定地目標隻是:盡量考出好成績。

果不其然,高考成績下來之後,WJC順利地以高分考上了廣州的一所名牌大學。而我,也“毫無懸念”地落榜了。不過,跟其他“混子班”同學“慘不忍睹”的分數相比,我的分數比本科錄取線隻差十幾分。

當時,我麵臨著兩個選擇:一是,去一個不怎麽樣的二、三流專科院校;二是,回學校重新複讀,第二年再爭取考個好大學。爸爸媽媽給我充分的選擇的自由。他們對我能考出這麽高的成績,已經很開心了。雖然沒能達到本科錄取線是有點兒小失望,但也的確是在意料之中。在多方麵的權衡之下,跟WJC商量之後,我決定複讀。

那個暑假,WJC和我還是常常聚在一起。我很羨慕他,馬上就可以離開家,去一個名牌大學開始嶄新的大學生活;WJC則是給了我很多的鼓勵,繼續幫助我輔導功課,給我講解我仍然不懂的問題。。。

暑假結束了,WJC整理行囊,奔向了遠方那個我們都不熟悉的城市。而我,則繼續留下來,開始了我的複讀生涯。

學習,有的時候,就像一條河流。不通的時候,流向哪裏都是困難。而一旦過了那道坎兒,就”水到渠成“般的順暢。有了跟WJC一起學習時打下的堅實基礎,複讀的日子,對我,異常順利,很多高一高二的時候怎麽都搞不懂,無論如何都弄不明白的問題,變得十分簡單。我對考大學越來越有信心。

複讀的那年,單純的學習生活中的亮點之一,是收到WJC從廣州寫來的信 - 他給我講述大學裏的新鮮事兒,講他們上課學到的內容,講他對他選的專業的看法。。。這麽多年,很多信中的內容都忘記了,但是一件事情讓我至今都記得:

隨著學習成績的提高,我對自己上大學的信心也越來越足。我寫信給WJC說,等第二年,我再高考的時候,我一定要報考他的那所重點大學,不僅僅是因為他在那裏,更因為我一直很想去廣州,那個南方最繁華的城市看看。不久,WJC給我回信說,他不建議我考他的那所大學,因為一個人離家那麽遠的孤獨和痛苦是很難熬的,尤其不適合一個女孩子。況且,他學的那個專業也不適合女生。。。

記得剛剛收到WJC的回信的時候,我並不十分理解,甚至有些暗暗的失望。“離家遠遠的,去到一個新鮮的城市“, 不是每個年輕人的夢想嗎?不是我們曾想要考上同一所大學的嗎?

我,實在不是一個敏感、懂得體貼別人心情的人,我忘記有好幾次,WJC因為路途的遙遠,在假期中都選擇留著廣州而沒有回家(那個時候,飛機是個很奢侈的交通工具;而在沒有高鐵的日子,坐綠鐵皮火車,從廣州回來要好幾天呢)。現在再回想起來,那個時候的WJC,在言語不同的異地,承受著不能回家的痛苦,他會不會希望有人問他一句:”你,還好嗎“?我,好像隻是禮貌性地在信中問候過他,卻沒有真正地關心過他、他的困難、他的心情。。。

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