喜清靜
喜清靜和愛囉嗦的原創樂園
教授同學的名字不是我起的。是被本科生叫出來的。我們係大多數的學生都要做老板的 Research assistant 或者本科生的 Teaching assistant。 教授同學做 Teaching assistant 時，他教的本科生全體一致給滿分。全體一致堅稱他為教授。教授同學由此得名。
教授同學比我高三屆，我第一年沒買車時，都是教授同學帶我去買菜的。教授同學的故事在我們係是個傳說。教授同學的老婆就是那另一個和避妖在一個學校讀碩士，有人接有人送的不漂亮女孩兒。所以教授還是個好丈夫。
教授同學在山裏長大，讀高二時，父親主動請纓從機關下放到礦山，為妻兒換來了縣城戶口。教授同學轉到縣城高中，第一次上了英文課。兩年後考取了北大。那時的高考英文不考聽力，所以教授同學英文能寫，不能說。
四年的北大熏陶，教授同學的英文能寫也能說了。可第一次做 Teaching assistant, 本科生們硬是沒聽懂他說的啥。結果被送到 ESL 回爐。教授同學一生樣樣拔頭籌，哪裏受過這等屈辱。從此不再開口說英文。ESL 按時去，但無論 ESL 的老師怎樣啟發鼓勵，威脅利誘。教授同學隻點頭搖頭，決不開口。
半年以後的一天，教授同學開口了。頓時讓一屋子天南地北的各國人見識了中國的一句成語：不鳴則已，一鳴驚人。教授同學操著一口流利的英文，抑揚頓挫，侃侃而敘，用字精確，遣詞文雅，引經據典，朗朗道來。
英語老師聽的下巴都掉了。教授同學雖然依然有口音，但誰都聽得懂，厲害的是精確無誤且文雅。全班同學先是沉默，然後突然就沸騰了。
然後的然後，教授同學就成了一個傳說，歡愉著各國同學的茶餘飯後，成了 ESL 老師們每學期的開篇之講。
第二次做 Teaching assistant 時，教授同學全身心的投入，教的學生不能說人人愛上了這門學科，但絕對是人人學懂了，人人通過了。教授同學是我校第一個被本科生給滿分的 Teaching assistent。前無古人，後無來者。
