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陳十一院士 辦大學 占地2250畝

(2022-11-11 02:22:16) 下一個

中國芯片首富300億辦的大學“亮相”:占地2250畝,陳十一院士領銜籌建,已與西湖大學達成合作

https://www.qbitai.com/2022/11/39371.html

 2022-11-10 14:02:13 來源:量子位

今年年底動工

“中國芯片首富”虞仁榮出資300億捐建的東方理工大學(暫名),“亮相”了。

最新消息,東方理工大學校園設計案已經出爐。

根據該方案,東方理工大學地塊規劃總建築麵積約150萬平方米(約2250畝),將於2022年底正式開工,2025年起分批逐步建成交付使用。設計方案由同濟大學設計院聯合體打造。

具體規劃

根據官網介紹,東方理工大學校園的功能定位,是“打造創造跨學科溝通、交叉融合為核心的資源共享校園”。

具體而言,這一位於寧波甬江畔的校園,是以圖書館為中軸線,中央核心區主要規劃了理學、工學、信息、商科四個學科群;中軸兩翼則分布著包括學生宿舍、體育場館、食堂、校醫院在內的其他校園功能區。

來淺看一眼各區域的設計圖。

理學院:

工學院:

信息學院:

中心區西側體育場館:

根據規劃,十年內,東方理工大學在校生規模將達到10000人。屆時,這一校園將容納約4000名本科生,約3000名碩士研究生,以及約3000名博士研究生學習生活。

看到這樣的設計方案,不少網友的第一反應是:大氣。

不過也有盲生發現了華點(手動狗頭):

△評論來自青塔、雙一流高校等公眾號

我們也在地圖上簡單看了一下,校園東邊的清水浦大橋到校園西側的明州大橋,距離在3.4公裏左右。

也就是說,按照現在的校園設計方案,從這所大學的最東邊到最西邊,步行大概要花費1個小時的時間。

關於東方理工大學

東方理工大學是由虞仁榮教育基金會捐資籌辦的“新型研究型大學”,其辦學定位是:基礎理論與應用並重,突出前沿科技交叉融合。

並且,這所籌建中的高校還特別強調了要為突破卡脖子技術難題和發展高精尖產業提供源頭支撐。

目前看,東方理工大學已獲得460億籌建資金,其中160億由寧波政府出資,其餘300億則來自虞仁榮教育基金會。

基金會的300億中,100億用於基礎設施建設,200億用於辦學資金,供學校後續運營。

在籌建校園的同時,師資招聘這塊東方理工大學也沒落下。

去年年末,東方理工大學就已經開始麵向全球開啟人才招聘。

今年年初,也發布了行政人員招聘以及海外優青申報(旨在招聘助理教授等),8月份又開啟了博士後招聘。

目前已經有多位頂尖學者加盟,領導班底已初見雛形,各學院的師資力量也逐漸充沛。

先來說說領導班底,據官網消息,東方理工高等研究院院長由中國科學院院士陳十一擔任,此前他曾先後擔任過北京大學副校長和南方科技大學校長。

此外,國家傑青、美國國家工程院士張東曉教授擔任研究院常務副院長兼教務長,院長特別顧問趙予生則曾任南方科技大學代理副校長。

另外三位副院長分別是:

  • 鄭春苗:南方科技大學環境科學與工程學院創院院長,美國地球物理聯合會會士。
  • 曾文軍:前微軟亞洲研究院首席科學家、高級領導團隊(SLT)成員,IEEE Fellow。
  • 何亦武:曾任香港大學校長高級顧問、首席創新官。

再來看看東方理工大學的師資情況。據官網消息,目前理學部、工學部和信息學部都已有師資儲備,不過其中尚未看到商學部的身影。

就已有的師資情況來看,工學部最為龐大,有五位教授、兩位副教授及五位助理教授。而在這五位教授中,有三位是院士。

除了前文提及的陳十一和張東曉,陳掌星則是加拿大工程院院士,加拿大皇家科學院院士,中國工程院外籍院士。

要想知道各個學院的側重專業,或許可以從幾位教授的研究方向窺探一二。

理學部的兩位教授的研究方向如下:

趙予生:高壓物理、材料物理、晶體化學、納米力學等。
鍾國富:不對稱催化、有機合成化學、藥物化學、生物催化。

工學部就更加直觀,下設了力學與機械工程學院,由魏宇傑擔任院長。其他幾位教授的研究領域則涵蓋了:流體力學、采礦、石油勘探及水文地質等。

信息部下設了計算機科學與技術學院以及電子科學與技術學院。

至於何時招生,據官網消息,目前已經開始招收首批研究生(2022年),博士生2023年的招生簡章也於10月份陸續發布。至於本科生招生,將在教育部正式批準設立大學後開始進行。

值得一提的是,東方理工大學計劃按照師生比1:10組建師資隊伍。

其實,東方理工大學自去年籌建以來就一直在為後續發展做準備。

上個月月底,東方理工高等研究院與西湖大學簽訂了戰略合作框架協議,在探索體製機製改革、創新人才隊伍建設與培養等方向進行合作。

△圖源:東方理工高等研究院官網

更早之前,它就已經和上海交通大學、香港理工大學、香港科技大學(廣州)等多所頂尖高校開展聯合培養博士項目。

參考鏈接:
[1]https://mp.weixin.qq.com/s/RBdy4WEoHTEwpcF76172nw
[2]https://www.eias.ac.cn/sys-nd/152.html

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