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Bianews 5月8日消息,5月7日,首都師範大學教育技術係教授、國家新聞出版廣電總局出版融合發展(人教社)重點實驗室學術委員會主任方海光接受采訪時表示,當學習的整個支持係統采用了互聯網、物聯網、區塊鏈、大數據等支持方式時,學校的界限在淡化,國界也在淡化,同班同學可能來自於全世界。
另外,他還表示教師未來的挑戰,一方麵來自於如何使數字時代的原住民更好地應用這些技術;另一方麵,學生的國際化視野,給校長、教師、管理者帶來更大的挑戰。