2016-110 男人和男孩

男人跟男孩說：做不到的事先說出來，那不叫男人。

男孩跟男人說：我要每天早上起來去跑步。於是男人說了很久要運動的計劃就這樣實現了：每天早上爺倆七點左右出門，有時倆人一起跑，有時男人跑著追男孩的自行車。男人說這感覺像是每天早晨去遛狗；其實是男孩去蹓男人，一邊蹓還一邊問個不停。

男孩跟男人說：我要每天練六個小時的琴。他做了每周的練琴時間表，有時能練15分鍾，興致高的時候能練一個小時。雖然他沒有達到所說的量，但是往遠處看男孩已經比周遭的孩子們自覺了好多倍。

孩子很多時候更能說到做到，雖然他們的方式方法不一定是最好的。他們的心裏沒有牆，也不知道遠方有多遠，在他們眼裏都是路，都是到達的方法。我們有時反而可以換個角度，多向他們學習學習。我們要做的就是抓住這些閃亮的時刻，把它們練成一首歌。

男孩種的向日葵開花了，他踩著一個板凳站在向日葵旁，拉著小提琴。是那首最好聽的《Memory》，他自學的夏日音樂會上高年級同學演奏過的那首。