冬末 5

老師姓邱名世枝。他對邱老師的情況知道的很少，不知道她的丈夫是做什麽的，可能是老師或者是鄉村幹部吧，不過從來沒有聽老師說過。當然老師不會和他講這些事情的。況且他和老師很少有單獨的接觸。他對老師的那點情愫也不過是一個小男孩那簡單的內心世界裏一點點朦朦朧朧的複雜情感而已。他自己也不知道為什麽會有這樣的情感，對誰也沒有講過，所以也是他最早的秘密。老師在學校裏是唯一的女教師，所以有比較特殊的地位。其他老師都比較尊重她，當然包括校長。
校長是個中年男子，和老師在一起就像是父女一樣。校長是校裏唯一的公辦教師，這也可能是當校長的原因。和其他老師不一樣校長的家不在附近的村裏，他是鎮裏人。校長是冬末班上的兼職語文教師，冬末的語文比較好，所以校長有時會有意無意的表揚冬末，這讓冬末很高興。
由於這種原因，冬末也就成為了語文課代表，有時會到校長辦公室去送或拿作業本。和其他老師不一樣，校長有自己的辦公室，因為校長家不在附近，所以辦公室兼宿舍用，房被中間的一道牆隔成兩間，裏麵當臥室，外麵當辦公室和客廳，客廳裏夏天有台電扇，冬天有個燒碳的火盆，在那物質匱乏的年代，這電扇和火盆已經是比較奢侈的電器和高檔消費品的象征了。聽說這兩樣東西大隊裏隻有另外隻有支書和主任有。有了這些東西，也給校長增添了尊嚴和神秘感。冬末第一次到校長的辦公室，見到電扇，那個電扇不象他後來見到的那些，不會搖頭，隻能對著一個方向吹，校長開們後，他走進去第一個感受就是那陣陣的涼風，邱老師也在那裏，坐在電扇對麵的牆邊的藤椅上，朝她輕輕的一笑。不知怎的，老師少了在課堂上的嚴肅和老成，似乎有點羞答的感覺，臉朧紅紅的，流海大概是被電扇吹的，有點零亂，但卻增加了老師的嫵媚。