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家壇小學募捐之隨想

(2014-06-19 19:54:59) 下一個
這些年在文學城潛水時,隻看城頭,從不去論壇。自半年前開始寫博文開始,常常投文於家壇,見版主位有一家壇小學,以為是和丁班,房班,書班一樣的名人,但卻從未見這位家班發過言,便想,莫非這位家班常年回國?

直到兩月前我也混上了家壇斑竹,方知這家班乃是這些年來家壇支助的小學,可算是希望工程吧,不禁為文學城力量之大所感慨。

其實教育經費的缺乏怨誰呢?記得很多年前看“走向共和”時,裏麵有個場景,日本贏得了甲午戰爭,簽署“馬關條約”得到了一大筆賠款。首相請示錢怎麽用時,日本天皇說,辦教育,全拿來辦教育。這若是真的,那就不得不佩服天皇的眼光,正是有了教育,日本才有了二戰的資本,今日之文明, 因為教育培養出來的是人才。天皇把日本真正看成了自己的,真正希望它好,才會如此不惜血本的辦教育。

來到美國才知道,中小學的建築比鎮政府的好得多,校車接來送去的。無論是大城市的孩子,還是偏遠鄉村的孩子,都享受著同樣的免費上學的權力。居民每年稅收的一半都是專門給學校的,叫“school tax"。單從孩子們的臉上,還真難分清城市和鄉村的區別。

出國近二十年了,有時我都在懷疑,共產黨真的是為國家的前途著想嗎?還是隻考慮黨的前途?我們以前受的真的是教育嗎?在這種體製下培養出來的,就像我這樣,有文憑,沒文化嗎?還是隻讓人達到識字的水平就可以了,而不讓人有獨立的思想?

這些話題太大,也很難說清楚,先放這吧!

記得上大學時,有一次去唐山郊區的姨家,看到幾個表弟表妹,就問他們都在上學嗎?他們說都在上。記得當時我心中的喜悅超過了見到很多年沒見的姨們。總覺得表弟表妹以後的生活會比他們的父輩們好些,因為他們有了更多的文化。可惜他們都未能上大學,現在的生活應該比父輩好些吧。

或許我們大多數人都未能真正的走進貧困的山區,未能真正地看到什麽是貧窮,未能看到那裏的孩子們臉上寫的不是天真,而且說不出來的一種無奈。也許他們並不知道未來會怎樣,也許隻能從他們父輩的生活中看到他們未來的影子。我在青海長大, 每當想起農寸的孩子們, 心理都是一種徹底的涼.

有教育不能一定保證他們將來生活的幸福,但若沒有教育,那將來一定是沒有希望的。

有人抱怨政府為什麽不管,成百億美金的免除別國的債務,成百,千億的敗霍,怎麽就沒有錢管自己的百姓呢?

是啊,他們不管,我們再不管,孩子們還有指望嗎?在這捐款起碼知道錢用到哪裏了,不像捐給某些機構,不知所終。

常夢想給自己在青海的母校建一個獎學金,也常在夢中給那裏的孩子們做個報告,講講什麽是夢想(理想),因為我們自己的一生中最快樂的時光都是在夢想(dream)最清晰時度過的。隻可惜,不知現在還有沒有。

諸葛曰:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。捐點錢,就算個小善吧。
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才知道什麽是對 回複 悄悄話 曆代愚民政策。清末全中國上過私塾的人才4萬多。別說獨立思想,都不認字。這樣的老百姓最好管。唉!
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