Gone with the wind

隨心而飄, 隨意而寫。 我自流連隨風笑,凡人癡夢各不同。
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回國遊記-博覽群書的虹口圖書館

(2014-12-13 22:04:19) 下一個

                 回國遊記-博覽群書的虹口圖書館


  • <b>虹口</b>區<b>圖書館</b>nEO_IMG_DSC00596圖片 - 第82張

                             (此圖片來源於網絡)

秋韻楓嫚,層林盡染,柔光穿梭,婆娑蝶影。
靜謐午後雅致時光,把自已置身於圖書館的書海裏,翩翩思緒,心懷感念。“胸藏文墨虛若穀,腹有詩書氣自華。”在書籍浩瀚神往的世界裏汲取生命的養份,漫遊出一種讀書心情是休假最大的奢侈了。

午飯後,年邁的母親習慣小寢,父親則一如既往的鋪開煊紙寫著這輩子怎麽練都不顯厭倦的顏體。我輕輕地拉開房門奔向文字自由的聖地圖書館。

上海虹口圖書館離家隻一
二站路,我一向走路風速要不了十五分種的時間就到了。第一次聽說這個圖書館還是父母的Caregiver-小張告訴我的:“二姐,家裏沒有wifi,圖書館有的。”父母年事己高不玩電腦,手機對他們來說唯一的功能就是通話。我則耐不住失去現代信息的寂寞,在國內上不了Facebook,文學城,一定也要到QQ和新浪去走走。再說每天的email也不能熟視無睹,小張這個主意真是解了燃眉之急。

手裏揣著小張的身份證我第一次來到上海虹口圖書館。它的外景比起上海其它輝煌文化建築群毫不起眼,當麵走過你可能會錯過,踏進門的一刹那我還是有不少的震驚。

這座以開放式服務為主,環境舒適,愉悅休閑,快捷便利圖書館,內部設施齊全。圖書館的建築麵積6784平方米,設計總藏書量為30餘萬冊,有閱覽座位700多席,512個網絡信息接收點。館內設有報刊閱覽室、書刊借閱室、電子閱覽室、少兒書刊借閱室、音樂圖書室、參考閱覽室、讀者自修室、視障閱覽室等八個對外服務部門。虹口圖書館是“國家一級圖書館”,連續五次榮獲“上海市文明單位”稱號。

抬頭迎門側牆上懸掛著高大的視頻翻滾著科普教育,養生健康,兒童保健,當日氣象等民生信息。我略低頭才看見一排電腦後坐著清一色的年輕男女工作人員。似乎沒人與我打招呼,我徑直穿過寬大亮潔氣派的樓梯,牆麵是單一藝術文字符號一直伸展到天花板。圖書館整體宏偉大氣,古風蔚然。在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶,彰顯著為學者潔身自好、儒雅寧靜之學風。

進得裏麵,我徑直走到麵容嬌好表情平淡,身著穩重靛藍套裝女服務生前遞過身份證,“這身份證是借的,我想用電腦。”她接過身份證毫無猶豫地在一個scaner 上掃了一下,然後很快遞給我一個長長的字碼,“你自己去找或等著下一個空位叫你,每次半小時,如果後麵沒人排隊可以重複使用。”我捏著小紙條,來到人丁興旺的圖書館右則電腦區,很幸運的一個長者剛好起
離開。很快我把一聯串數字敲進電腦,在我要打開Yahoo mail時立即跳出一段警示:你不能打開這個mail要等16小時才能激活。同時我的手機收到yahoo mail:“有人要用你的雅虎郵箱,現在block 16小時,如果是你16小時後可以打開;如果不是你請趕快更改密碼。”我為Yahoo Alert 高度讚賞,對造成的任何不便無意抱怨。在我坐下不到5分鍾放棄這台電腦時,後麵中年男子馬上替身坐下了。

讀書館的閱覽室陳列整齊,編排有序。很快捷就可以找到自己索引的圖書。陳列架上一抬手就可以碰到的書再不像以前堆疊直達天花板-最上麵的書要攀著梯子才能拿到
排排的間距寬鬆到兩人相背足以轉身不會襟衫相摩;一字排開猶如豪華的晚宴桌和它有著扶手寬大的坐椅與氣魄點綴的環境一脈相承坐在這裏讀書任憑思想馳騁飛揚,完全融入靜心寧致個人的世界,享受無比。

當今高度化經濟和工業
發展最先啟動的是文化的大門。圖書館當然就不是博覽群書的唯一功能。坐在電腦區的人們個個專心致致,目不轉睛地盯著屏幕,稍一掃描人人在為股市兢業奮鬥,時不時還看見心花恕放者和愁眉苦臉者所有輸贏表情都刻在臉上。當然這一區域較為嘈雜,後悔粗口有之、幸福得意過之、互相爭論嚷之,此起彼伏。這時坐在他們邊上用多少白眼藐視權當沒人理會,圖書館的工作人員也熟視無睹,一概勿論。

虹口圖書館無疑要比美國我們社區的圖書館氣派好幾倍,從書架上取下的書由讀者自己放回似乎是國人對
的courtesy. 在我把書放回書架前要搜尋好幾遍,肯定書的編號目錄前後程序不亂才會放心地塞進去。放書要比找書的時間化的多。後來,我發現我尋索的目錄“詩體類”書籍無人問津,輕輕的在抽離的書中放上一個post-it,等我再放回去時很容易找到原來的位置。想著在美國圖書館裏大人,小孩都是捧著厚厚一疊書桌上,地上一放就地而坐,翻閱後一定有工作人員整理歸檔。我想說這不是美國圖書館service更好,而更是一種責職。若是有人馬大哈塞錯了地方,這本書就會從索引中消失,找回它可能要化九牛二虎之力,這倒讓我很敬佩國人對讀者的“信任度。”

每天讀書時光飛逝,很多好書一時讀不了就想收藏,但常常令人失望的是很多書隻有圖書館有,網上和書店都找不到。借書回家是要辦借書證的,我握著小張的身份證來到底樓,看著申請表上有些內容如文化程度幾級?對什麽書感興趣
我心裏虛虛滴不知道怎麽填。把 Form拿回家不識字的小張更不知所措,借書的事隻能罷了。

出得閱覽室,圖書館的活動室,咖啡坐和小餐廳,儼然一個多功能社交場合。牆上新書導讀這一期關於“地球汙染”我駐足那兒認認真真閱讀學習了。

幾天後,大學知己給我一個“熱點”可以無線上網,說是無論怎麽用都沒關係,我就厚顏一直用到回美那天才還給他。可是隻要下午沒活動,我依然都會準時去圖書館,和初衷不同,我不是去用wifi,不是去上網。靜謐環身,書香繚繞,空曠的圖書館,安靜心清的我此時最能找到讀書的感覺。讀書令人優雅充實;讀書使人豁達睿智;讀書讓人氣質升華;讀書叫人風味涵養。

自己對圖書館一直情有獨鍾。龍兒,在他上學年齡時我們決定把他留在中國先學中文。他8歲半來美已在中國做了三個學期小學生,認識800多個中文字了。那時住在聖地亞哥離我工作不遠Naval區,學校就在apartment對麵。那個小學沒有ESL program,他到美國的第一天,我就拉著他跑圖書館找兒童有聲讀物。記得一次隻能借三本裝在塑料口袋裏的button book或磁帶書。第三天,他就可以用英語數到1~100。二個星期後,學校派來ESL課後亞裔輔導員隻會講廣東話,依然是雞同鴨講話無法溝通。第一個星期我去學校接他,老師說他“Being Silly"老師問:“誰要上廁所?”他看小朋友跑了,他就跟著跑。第二批小朋友上廁所他又跟著跑了。嗬嗬,我跟老師說,“他是聽不懂英語。”第二個星期去接他,老師說,不可想象星期一布置的七個單字星期四他可以一字不差全部默對,謝天謝地他學習沒有障礙。

很快社區圖書館有聲讀物書就不夠他學了。周末我們帶他到聖地亞哥Downtown圖書館又是別有一番天地。哪個周末忙,他會催著什麽時候去圖書館啊。等他四年級轉到南加Marengo Elementary學校讀書時,非出生在美國的小朋友在加州都要上ESL,被豬先生拒絕了。最後與校長商量, 讓龍兒直接參加ESL考試。等我帶著龍兒忐忑不安去拿成績單的時候,喃喃地問一句,“他通過嗎?”老師說,“沒問題,他的英語要比同齡出身在美國的小朋友還好。”年底家長會上,班主任握著豬先生的手,“你的決定是對的。”五年級開始他就代表學校參加 Olympics各種science比賽,屢屢得獎,一路讀到藥學院。看來培養小孩讀書興趣是多麽重要,圖書館就是resource.


圖書館的功能在美國和中國除了讀書上網外還有很大不同。在美國,孩子放學後去圖書館就象after school care 等大人下了班才去接他,或大人回家了他也可以走回來。在我們搬到東區找房子時本著除了學區要好,還必須離圖書館很近。所幸自己住的房子就是中小學combine學校隔壁就是圖書館。而中國的圖書館聽小張說夏天是空調間,冬天是暖房屋。這時放學的孩子是找不到坐位的早已被爺爺奶奶,叔叔阿姨們占領了。

每天5點半,我戀戀不舍離開圖書館。經過路上食品商店最抵不過琳琅滿目的食品誘惑。有時買幾個鮮肉月餅,桃酥餅;有時挑幾個芝麻胡桃雙陽團, 滑潤香甜黑陽酥湯圓回家。在晚餐前先嚐嚐頭枱,當然最後站在磅秤上數字不會騙人,會告訴我這些份量從哪裏來滴。。。

圖書館典藏雲集:
走近書架,斑斕的封麵是知識殿堂的大門;
走近圖書,陣陣的墨香是精神世界的華燈;
走進文字,華美的文采是心靈交融的橋梁;
走進意境,浩瀚的神往是開啟思想的鑰匙;

在國內休假的日子,可以坐在圖書館內享受午後讀書時光令人心曠神怡,滿心喜悅。








 
















 


 

 

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