拂曉的風
拂曉的風,輕輕地吹
拿到了鑰匙，有了我自己的教室。
周一與周二下午各有一個小時布置教室，趕緊去隔壁兩個法文老師的教室， 把教材，workbook之類搬出來。
學校給配了這個小機器人，既可以錄像，也可以鏈接Google Classroom, 在家的學生可以遠程同步上課。好處是萬一回到上網課的狀態，我不用對著電腦的攝像頭說話，在教室走動也可以，因為這小機器人可以追蹤，上下左右調整位置， IPad始終對著老師。培訓了一個小時，我至少安裝成功，可以錄像了。不過我的班上暫時沒有因為健康原因需要在家上網課的孩子，所以我可以稍微鬆口氣。
去食堂吃中飯，副校長叫我，說今年隻有我一個是Traveling teacher, 靠近門口的這個停車位歸我專用。這可是個大大的驚喜。兩年前我從初中回來，經常找不到停車位，有一次無奈中停在拐彎處劃著黃線的地方，還被貼了一張罰單。當時我發過Email給副校長，他說有三個Traveling teachers, 但他就隻放了這一個sign。至於他為啥不在邊上空位再加兩個，一直不得其解。
周三是學生第一天回校的日子，不過高中也隻是讓高一和高二的學生先回來。因為他們需要熟悉教室，高二的學生過去一年也幾乎沒來上學過，跟新生沒啥區別。
我走過學校心理輔導室，看到門上“歡迎”的字體，好驚訝！站在門口的老太太告訴我說：“這是上一任老師貼的，應該是sticker。” 我應該也走過這裏幾次，居然沒發現中文標識高高在上，實在不應該。
回家以後趕緊也剪了“歡迎”，貼在初中教室黑板上。這是一個數學老師的教室，我的第一堂課始於此。
本周最厲害的事情是：教室空調罷工了。周一我帶著外套穿著牛仔褲去學校，因為通常外語組這邊是新教室，空調一開，溫度很低。結果呢？周一牆上meter顯示是81度，隨著室外的高溫，到周四教室裏已經是85度。加上所有學生返校，人多熱量大，教室裏像蒸桑拿一樣。下課前問學生還有沒有問題要問，不隻一個學生說:“ 什麽時候教室溫度會正常？”
我遞交了維修申請，周五早上副校長發信給所有老師，讓我們不要再遞交，因為他們已經知道這個問題， 開始維修了。
然後第五節課時，突然收到校長通知，說提前讓學生放學了，因為外麵華氏100度，有些教室也飆到89度了.老師雖然不用教了，但是還得正常下班時間才能離開。
隔壁西班牙文老師說教室裏70度，她穿著毛衣。唉，真是冰火兩重天。
有一位老師說至少已經丟了15磅，我倒沒有這麽厲害，丟5磅是有的。以前都說老師暑假平均胖5磅，一開學與學生鬥誌鬥勇，就減下去了。我沒有想到隻見了有些學生一麵，卻被熱浪消耗了這麽多水分，真是驚喜無處不在。
圖文並茂。開學是讓人驚喜參半。