周母教子 一

周母教子

龐靜 2014OCT27

 

引子、

 

傑明一進家門就聞到了從廚房飄過來的紅燒肉的香味。他有些驚訝，完全沒想到今天能有紅燒肉的待遇。剛結束放學後足球隊的活動他就給哥哥打電話。哥哥正忙，顧不得多說，隻是勸他順著耳朵聽話，別老逆著媽媽。可是傑明覺得不是他要逆著媽媽，而是媽媽總是與他作對。昨晚媽媽生氣根本不應該怨他。這件事還得從頭說起。

 

一、

 

過兩天傑書就要去加州斯坦福大學開始大學生活了。晚飯之後他正在自己的房間裏整理行裝，周媽媽敲門進來了。 “媽媽，有事嗎？” 他直起身來，探詢地看著媽媽。

 

“今天上班時林阿姨找我，為她女兒借你高中作業和考試試卷。”

 

“為什麽？” 傑書高中的學業成績在本屆畢業生中名列前茅。周媽媽常常在朋友圈中誇兒子自理能力強，書本功課整理得井井有條。可是現在兒子不明白媽媽朋友為什麽要為女兒借他的作業和考試卷。

 

“林阿姨說要想讓琳達看看你的試卷，以後正式考試時就更有把握。”

 

“媽媽，這樣子不好吧！？” 傑書跟媽媽講話總是這樣，即便不同意，也是用商量的口氣。

 

“這是cheating (作弊）！” 不知道什麽時候傑明也已經進了房間。能插嘴的時候他絕對不會不出聲。“媽媽的朋友都喜歡作弊。” 傑明又加了一句。

 

“說什麽呢你！這兒沒你的事。回你房間做功課去。” 周媽媽邊說邊把傑明往外推。

 

“難道不是嗎？愛麗絲上MIT那幾年，她的homework 都是她爸爸替她做。現在工作了，她老爸還利用周末去她公司替她做project呢。哥，你不要聽媽媽的。” 傑明被媽媽推著，還是不肯罷休，沒完沒了地說著。愛麗絲是琳達的姐姐，已經大學畢業開始工作了。琳達和姐姐相差了七歲。

 

“我知道。” 傑書笑著對半個身子已到門外的弟弟說。

 

“要不然你把你的這些功課都留給弟弟？” 周媽媽想繞個彎解決眼下的難題。

 

“你沒聽弟弟剛才說嗎？他才不會要呢！” 傑書一下子就把這個彎給堵上了。

 

“你爸總不在家，你走了以後還有誰能管得了你這個弟弟呀！” 周媽媽一時想不好怎樣在要功課本和試卷這個題目上收場，隻好先換個話題。

 

“弟弟很會自理，為什麽需要別人管？” 傑書的話不緊不慢，手上正在把他一摞舊的作業本丟進paper recycle (廢紙回收) 垃圾袋。

 

“你有沒有發現最近他講電話講很長時間，好像是在跟女孩子聊天。你要是不在，他做了壞事我都不知道。”

 

“媽媽你真是的！弟弟能做什麽壞事啊！再說了，他在學校很popular, 你用不著為他操心。” 傑書不僅僅是安慰媽媽，他確實覺得弟弟很好。

 

頓了一下，傑書又接著說：“媽媽你知道嗎，琳達和弟弟在同一個班，他們很聊得來。” 傑書整理得差不多了，他拿著垃圾袋和媽媽一起走出房間。

 

入夜，孩子們都回房間入睡了。周媽媽從recycle 的垃圾袋裏把傑書丟掉的作業本又拿了出來。孩子們的爸爸總不在家，林阿姨兩口子平時對她和兩個兒子很照顧。現在人家有所求，她覺得正好回報人家。至於傑明關於作弊的指責，周媽媽並不同意。如果傑明的說法成立，那麽書店裏就不可能賣那麽多五花八門的考試指南了。但是她心裏還是有些沒底，記得上學年代有些同學得到舊的考試題（俗稱考古題）如獲至寶，隻肯跟好朋友分享。當年她並沒聽說有人為此說三道四。現在既然孩子們反對，她潛意識就不想讓兒子們知道她做了這件事。趁著夜深人靜她撕掉了所有本子的封麵，剪裁了所有紙張上有傑書名字的地方。然後還把回收垃圾袋丟到外麵小區集中回收處。總之，盡量做到了不留痕跡。

 

第二天周媽媽把這包本子交給林阿姨時還順便轉告了孩子們的反對意見，然後還特意囑咐千萬不要讓琳達知道是從哪來的。