蓬萊閣
心知所見皆幻影， 敢以耳目煩神工 。。。
引子 、 初一
這個故事是我初中的一段苦澀回憶。
初一，我們班上有十四，五個女生。 主要分兩派。我們兩派開始是以居住地區劃分的，主要是大家上學放學同路。兩派之間相處也還很好。
故事開始是年終評三好學生，都快結束了，班上有個男“孩頭”突然舉手提了我的名字。那個年代完全是一個男女授受不親的年代，全班一下子就靜地鴉雀無聲，不過很快男生就都舉手同意了，又加上幾個女生，我就被光榮選上了三好學生。
從那以後另一派的女生總跟我陰陽怪氣的，“最受男生歡迎的，嘿，。。。”趾高氣昂的我，一聽到這話就蔫了。在她們陰陽怪氣的時候，老有籃球排球什麽的飛到她們的頭上，然後就會聽到她們一陣尖叫，攻擊戰也就因此結束。我老懷疑那是“孩頭”在幫忙。
真的讓我感動“孩頭”的是有一次我們去勞動，挖塘泥。塘裏又是水又是泥的，我們女生連站都有點站不穩，根本就不知怎麽挖法。不知道什麽時候“孩頭”走到我前頭，也不說話就挖起來，一會兒來了幾個他的哥們，直到我和我的幾個死黨的那片任務完成。他們才又回到男孩堆裏說說笑笑去了。我們這幾個任務完成了也坐在坡頂上，說著笑著看著另一派的女生們深一鍬淺一鍬的叫苦，我非常非常地感激他。
後來聽說，他是因為看不慣那些女生的跋扈，才抬舉我的。為了這個抬舉我後來吃了不少苦。
一、我和何丹丹
這事不得不提起我和何丹丹的緣分。
何丹丹細脖子大腦袋，走路頭都是晃晃蕩蕩的，總是讓人感覺有掉下來的危險。 現在想來，那是她聰明加上營養不良的結果。何丹丹是從北京大地方來的。 她媽媽在她還隻是2-3歲時就自殺了據說是卷進了一個什麽2月逆流的案子。
我們班的兩派中。 何丹丹是一派的核心，我是另一派的核心，雖然我倆都不出頭。初一我們兩派之間相處還是很好的，我和何丹丹兩個都沒啥過節，相互也還挺尊重。
初二，我和何丹丹就在一些選舉中暗暗叫勁。記得大學時出了篇小說 “沒有鈕扣的紅襯衫” ，忒能說明我們那時候對評比的重視。我們兩派女生的人數比較平分，男生的選票就起了決定性的作用，我幾乎每戰必勝。何丹丹怎麽努力都趕不上。 那一段我春風得意。
有一種迷信的說法，就是你一說“我最近都不生病”，馬上就會得個頭疼腦熱什麽的。這個迷信說法在我身上很靈。當我很有把握地說 “何丹丹不是我的對手”， 不久， 班上第一批人入團，4個人，有她卻沒有我。
我很沮喪。後來有人傳說，班主任朱老師和她家關係很好，因為老師的爹媽就住她家那棟樓，我又很氣憤。我們倆的關係慢慢就變得有點勢不兩立的味道了。我想一定是我嫉妒，開始冷淡她造成的。
那時候我寫日記，往往寫的都是不高興的事情和鬱悶的情緒。比如，我其實很喜歡班主任朱老師的因為他對我很好，除了這次入團沒提我，我一直是他的好學生。可是日記裏卻有很多不滿他的話。我的一個朋友，跟我很緊的，把我的日記本偷出來給朱老師看了（這是我後來知道的）。朱老師來找我談話解釋了這批入團沒有我的理由。 我很感動，他不需要給我任何解釋的。可是，在日記中寫的卻是 “不能自圓其說的假話。虛偽！”
有一天數學課，我很無聊，就寫了個無聊的詩 “給豬老師畫像”。等下課再上課，我發現這個詩傳出去了，後來聽說還是我這個朋友幹的。班上哄笑成一片，朱老師十分生氣。
我心裏很愧疚可是沒有去道歉，主要是不知道該如何道歉。 我說，“這有什麽，就是一個玩笑而已。”結果，就因了這是不吉利的話，事情就越來越大了。
二、事情越鬧越大
那天課間操，班主任朱老師，學校學生組的啥老師，還有校長一起進了教室。進來就宣布，“大家都出去做操，所有的東西都留在教室裏。”我就覺得要出事了。果然，回來後發現我的日記本被收走了。
在校長室裏，我看到了我的日記本， 上麵被紅筆勾勾點點得一塌糊塗。他們找出了許多反動言論。 從那天起， 我就在校長室裏，寫了兩天檢查。第一稿，校長通過了，在班上沒有通過。女生基本都沒有舉手同意。 最讓我難過的是，同時檢討的還有兩個我最好的朋友。 特別是那個老實的盧鈞，她住在何丹丹那邊的樓裏，我們倆家是很好的朋友。
第二稿寫好了， 我把那兩個朋友所有交待的話都承認了， 罪惡深重的就像個反革命分子一樣。 這一次，我的兩個好朋友過關了，我，還有那個告密的朋友桂之還是沒有通過。 朱老師在會上把桂之的劣行，偷日記本，打小報告一一列舉出來了。說到我時，痛心疾首地舉了一些我的話來說明我如何小人，以怨報德，他曾經對我那麽好，我卻如此惡毒攻擊汙蔑他。
“我沒汙蔑，我收回檢討中對你的道歉。 我也沒有說過惡毒攻擊的話！”我忍不住了，站起來說。“我沒說過。。。。也沒說過。。。。”
“態度不好！” “沒認識到錯誤。。。。” blablablabla... 同學們紛紛起來指責我 。
“回去好好想想。想通了來見我” 校長就這麽結束了批鬥會 。
找爸爸媽媽，他們都不同情我，媽媽說，她已經跟學校說了要嚴肅處理。我要好好認錯。那天晚上，我想了很久。第二天。我給了校長一封寫給教育局的信。信的內容我都不記得了，反正是檢舉他們如何如何整一群無辜的學生，希望上麵來管管。
“已經寄給教育局了，這是抄的一份給你。” 我一臉破罐子破摔的無畏。
才過一天，家裏就知道了。爸爸叫我到他的房間. “我看了你給教育局的信，那筆跡一看我就知道是你的”我有點害怕，看著爸爸異常嚴肅的臉。
“寫個檢討，把信收回來！” 爸爸說 。
“不！” 我小聲地回答道。
“你說什麽？” 爸爸發火了。
“我說的都是事實。 我簽了名的。 我已經給了一份給校長。。。。” 我語無倫次地辯解著。
爸爸訓了我很久，都是你如何不懂事，如何惹麻煩之類的。 我不作聲，到最後還是咬著沒答應他。
接著幾天，家裏學校都是一片山雨欲來的不平靜，我的心情更是忐忑不安，時壞時好，壞的時候滿麵惆悵，壞到極點否極泰來物極必反就變好，好的時候怒目金剛。
剛考完最後一門，校長又來到我們班，宣布： 1）教育局的工作組已經進校，每個人都要配合工作組，都要說實話； 2）我們班和學校的老師一起推遲一周放假。
後麵的一周，聽說老師裏麵吵得一塌糊塗，我們就坐在教室裏看小說。偶爾抬抬頭著某個同學叫出去，或者某個同學走進來。當工作組叫到我時，我很誠實，說了很多朱老師以前的好，隻是一口咬定這一次他們做得太過分，而且給我們的罪狀都是編的。
三、我得到懲罰
開學後，校長換了，新來的校長是個剛平反的老右派。班上來了一個新朱老師。 原來的朱老師調走了，並沒有降級，隻是調到一個離家很遠的學校，聽說每天要花3個小時在路上。他們家仍然住在我們學校裏。他老婆帶著一個不滿兩歲的孩子，忙來忙去的，很多人包括我自己都同情她。
新的學期，我以為所有的事情已經過去，一心想著好好幹，重新開始。 的確，一切都和過去不一樣了。 我就像一個外星來的人一樣。班上沒有一個認識我的。我走進教室就仿佛一個幽靈進來了，沒有人看到我。老師們也都冷冰冰的，還常常能看到他們為在一起竊竊私語和厭惡的眼光。
我開始自責，“一定是我那裏做錯了”，“都是我的錯”，“我應該聽爸爸的話的”。。。。。。我常常一個人站在涼台上發呆，祈禱，讓這些事情從新來過，我願意再寫些檢討來換取現在這種沉默的懲罰。
我的祈禱開始見效了。他們不再對我沉默。何丹丹那一大群的人，不停的指桑罵槐。那些惡毒的譏諷，放蕩的嘲笑，我走哪跟哪，逃都逃不掉。我的朋友們也不跟我一起了。上學放學我總是孤孤單單的。在校隻有那個打小報告的老朋友桂之還老纏著我。她老是囉囉嗦嗦的問 “還恨我嗎？” “還恨我嗎？”本來就夠無奈的了還得照顧她。如果說罵我的還能詳裝聽不懂，罵她的就是無處藏身的點名道姓的侮辱。隻有和我在一起時，才能讓那些人轉移目標分散火力，罵她少一點。
我覺得我還是抗爭過了的，好像沒用。老師和同學都是掛著一幅你自取其辱的表情。
最傷心的是我的朋友都沒了。
我去甜甜家。 她媽說，“你別來找她了，小心別人看見。”甜甜不好意思，刺了她媽一句。 我在甜甜家裝作沒事一樣呆了很久，回家大哭了一場，再也沒去找過她。 在學校我對她是敬而遠之。除了選什麽，我一般不提她的名字。
盧鈞幹脆就轉學了。聽到她轉學的消息，我還真為她鬆了口氣。
乘媽媽心情好的時候我說：“我也想轉學。”
媽媽的臉馬上就陰了：“你還想上天，就是沒有梯子！”
每天的上學對我都是一個極大的負擔。直到一天我病了，躺在床上看了一天的小說。 我覺得我不想再起來！我就這麽一直病著。人都走了我睜開眼看書，人一回來，我就閉上眼，誰也不理。
病了兩天，爸爸媽媽就開始關心了。媽媽每天換著花樣做好吃的。 爸爸每天下班，就坐在床前給我讀小說，“海底兩萬裏”。 他把我床頭的“牛虻”拿走了。
“生病的時候，不要看這種自虐的書”爸爸說
我是多麽不想病好，還是拗不過他們。
病好後，我的班主任新朱老師來看望我，並給我一個梯子回去上學。
四、人要壞是很容易的
學校還是一如從前，我認命，隻等著過了這一年離開這裏。有了這種想法，我也就豁出去了的壞，反正是沒有可能比這更糟糕的了。人要壞是很容易的。
家裏，我脾氣古怪。對爸爸不敢，隻是欺負老媽。記得有一天媽媽來喊我吃飯。
“跟我留著，我現在不想吃”我繼續作我的題。
“去吧 去吧，大家都等你了”姐姐來喊我。
“不去，我喜歡一個人吃”我說
“去吃飯！”老爸喊了
還沒等我反應，媽媽說，“讓她去吧。誰都不許吵架，今天是我的生日。” 我才無表情的站起來去吃飯。用媽媽的話說，“你那時能正眼看看我們就不錯了。”
那時剛剛開始可以考高中，媽媽答應我了，隻要考上，願上哪上哪。我百事不做，隻學習。我把我能找的數理化題目都找來做，不懂就去找對門的王叔叔，他是文革前的大學生，很喜歡做題，我做了很多他保留下來的競賽題。那個時候學習並不重要，幾乎沒有人做作業以外的東西，我就顯得很厲害。學校的老師同學都對我反應靈敏無題不會刮目相看。
在班上我很寡言，上課隨時都抱著一本小說，不點到我的名就是全教室開了鍋也與我無關。
如果誰說了我的壞話，我不會跟她吵，也不會就算了。比如，有一次我不小心就把一瓶墨水灑在一個正尖酸刻薄的女孩的桌子上，一桌的書都染黑了。她氣得連話都說不出來。 我小聲說，“對不起，把我的書也毀了好了。”我拿起她的墨水走到我的座位，在眾目睽睽下把她的墨水灑在我的書上，然後把書扔了。類似這樣的事做幾次，沒人再跟我無事生非的唧唧蟈蟈了。
班上沒有人提我當幹部。我在學校學生會的職務還是繼續保留，隻是由負的變成正的因為老一屆的都升高中了。 我管宣傳，宣傳隊裏，何丹丹一夥的一律沒有角色，愛來不來愛走不走。 牆報，他們的稿子也不會選進。 我就這麽點權利，全用了。老師跟我商量，我說，要就把我撤了，要就聽我的。後來，我發現其實老師們都不敢把我怎麽樣，誰也不和我硬鬥。
何丹丹很聰明，她馬上就退出了遊戲，從來不給我理由去挑釁她。 反正她已經贏了，於是所有的人都看著她大度我偏激。
快畢業時，班主任朱老師叫我去辦公室，何丹丹也坐在那裏。
“何丹丹提名發展你入團，團小組通過了。。。。” 朱老師對我說
我愣了一會，看著何丹丹說，“我夠嗎？”
“我覺得你早夠了。”她說
“噢，那你早幹嘛去了？ ”我說
朱老師打斷我的話，“不要意氣用事，這是表格，何丹丹是你的介紹人。。。。。。”
出來何丹丹告訴我，通過的時候沒有人說話，朱老師說：“有人反對嗎？ 沒人反對就算通過了。”
心如刀割也不過如此。我說，“謝謝你的提名。我也覺得我夠格了。” 我違心接受了她的恩賜。
我恨死何丹丹了。“我這個人就是以怨報德。你最好別對我施德。” 我從來對她都是這麽不可理喻的。
我知道我已經變得很毒。隱隱約約的我聽到爸爸心疼地說， “這孩子就這麽毀了。”
五、結尾
高中考得很容易，我們並沒太多的選擇，一共三個高中。何丹丹和我都到一中。
畢業了，帶著一份不錯的評語我進了高中。新校長特地告訴我的，“朱老師給你寫了一個很好的評語。你要好好謝謝他。”
我說：“嗯。 他喜歡筆記本還是鋼筆？”
他說：“不用。 我們都希望你到新地方有一個好的開始”
我後來還是送了朱老師一個筆記本。我已經很不習慣對人示好了。離校最後一天，我鼓足勇氣把一個筆記本給他，“這個給你留個紀念，謝謝。” 筆記本裏夾一張簡短的感謝條子：謝謝你給了我一個團員和一個好的鑒定。謝謝！
離開了那個學校，我總算鬆了一口氣，所有的恩恩怨怨，連帶青春期的憂鬱、苦澀我都留在那裏。
我再也沒有回去過，甚至有些刻意地去遺忘那一段。想想有點好笑的是，唯一老是和我聯係的是傷我最深的，我最討厭的桂之。她一直連連糊糊的粘著，每年都不忘了約我出去吃個飯。
最後一次桂之約我是我要出國的前夕。她已經嫁給了老市長的兒子，當著一個公司的主管。 我見到她時，她正在她公司的樓下和同事聊天，音容舉止都優雅得像設計好了的一樣。我暗自想，這麽多年，我們都變得天翻地覆，她還是那樣。
坐在餐館裏等菜的時候，她輕輕地問，“什麽時候走，能參加校慶嗎？”
我笑笑：“肯定不行，我下個星期就走了。” 其實我都想不起來還有校慶這事，好像都沒聽說過。
她歎口氣說：“你要能一起去就好了，給他們看看我們現在是過得最好的。”
我低下頭，心裏一點酸楚。馬上又裝作若無其事地說，“你怎麽知道我們是過得最好的？”
“你知道嗎，喬丹丹的那個工廠倒了，她現在待業考研。小燕子到廣州去唱歌，沒有唱出來。。。。”
]我怔住。她口中的那些人，真的曾經在我的生活裏存在過嗎？
“盧均怎麽樣，甜甜呢，你有她們的消息嗎?”我問
。。。。。。
出國十幾年了，想起來這段我一直選擇去遺忘的記憶，對那些人，包括自己的父母的做法，還是“決不寬恕”。也許，心裏裝下他們，我後來對人對事就都寬容了。
