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通俗解釋彼岸世界與唯心主義

(2025-02-02 08:01:43) 下一個

中國主流精英相信唯物主義,認為世界由物質與人的意識兩部分組成,物質決定意識。但西方主流哲學認為,除這兩部分之外,還存在一個彼岸世界。世界的這三個部分各具鮮明特征:

(Ex.1)          物質世界占用時間與空間。

物質世界也叫感知世界、現實世界、或現實。

(Ex. 2)          人的意識占用時間,但不占用空間。

人所有思想,包括做夢,都需要時間,但不需要空間。因為思考占用時間,所以考試需要限時。人在夢中驚醒,可以清晰記得夢在哪個情節被打斷,說明夢中那個情節與人蘇醒時現實中的情況,在時間上一致。換句話說,夢與現實共用同一個時間維度。當然,人思考、或人做夢,都不需要占用空間。

計算機程序運行也需要時間、不需要空間,與人思維類似。

(Ex. 3)         彼岸世界既不占用時間、也不占用空間,在時空之外。

因為在時空之外,所以彼岸世界不受時空限製。最明顯的例子是數學。比如1 + 1 = 2,在時間上永遠正確,在空間上放之四海而皆準。現代科學認為,時空誕生於宇宙大爆炸,未來可能毀滅。一般人也很容易理解,即使宇宙不在了,1 + 1 = 2依然正確。有些頂級科學家正在研究我們所處宇宙之前、之後、或之外的世界。雖然他們沒取得任何可信結論,但都理所當然地假設數學繼續適用,說明科學界都承認數學獨立於時空。

數學也獨立於人的意識。無論人是否接受,數學都是正確的,比如1 + 1 = 2。數學不受製於物質世界。一升水加一升油,無論其結果等於兩升、大約兩升、還是小於兩升,都不影響1 + 1 = 2的正確性。這證偽了唯物主義。這個世界並非隻有物質與意識兩部分,因為數學存在,且不存在於這兩部分構成的宇宙之中。我們把數學所在的地方稱為彼岸世界。彼岸世界是抽象的、非物質的、所以隻可能是精神的。它不但包括我們常見的數學,至少還包括幾何學和邏輯學。嚴格講,幾何學是數學的一部分,數學是邏輯學的一部分。

柏拉圖第一個清晰論述了彼岸世界的基本性質。他的思想是兩千五百年來西方主流哲學的源頭,他被視為西方曆史上最重要的哲學家。他認為人麵對兩個世界,現實世界和理型世界。人通過感知了解前者,通過思維理解後者。現實中每樣東西在理型世界裏都有個完美模板。現實裏的東西源自那個模板,但隻是模板的不完美複製品。比如現實中的椅子各式各樣,每個從一開始就必然有缺陷,然後隨時間老舊、破損等。但每個人都可以在頭腦中獲得一個抽象的“椅子”概念。這個抽象的椅子是完美的,沒缺陷,也不會隨時間老舊、破損。這個抽象的椅子概念獨立於人,不存在於現實世界,隻存在於理型世界。理型世界就是柏拉圖版本的彼岸世界。

 

圖1. 著名的“柏拉圖線喻”(Analogy of the divided line)。 他把人的意識類比成一條線,按認知層次分成四段,從低到高分別為:1. 基本感知,來自人的五感:視、聽、嗅、味、觸。2. 關於現實的知識,包括科學。3. 數學和邏輯等。4. 真善美義等。其中前兩個層次反映現實世界,後兩個反映理型世界。

柏拉圖的“理型世界”(World of Forms)也叫“理想世界”(World of Ideals)。 理型(Form)就是現實事物的抽象模板,比如抽象的“椅子”概念。因為所有理型都是完美的,所以理型世界也是“理想的”(Ideal)。拉丁字Ideal源自Idea(觀念),在中世紀被學者們用來描述柏拉圖的理型概念,因此獲得了“完美”或“理想”的含義。柏拉圖的理論因此被稱為“理想主義”(Idealism)。但在近代,日本和中國學者把Idealism翻譯成“唯心主義”。 柏拉圖是唯心主義之父。

一 彼岸世界存在

柏拉圖認為,彼岸世界最重要。它獨立於人,決定物質世界。人不能左右它,隻能理解它、適應它。這套思想是西方主流意識形態,也是當今世界主流意識形態。彼岸世界還有其他名字,包括理型世界、理想世界、神界、天堂、抽象世界(World of Abstracts)、先驗世界(Transcendental World)、形而上世界(Metaphysical World)等。中國文化缺乏這類觀念,造成中文裏經常找不到貼切的詞匯描述它。就像大多數中國人知道要聽父母話、“孝”非常重要,即使他們經常做不到,或不知道這套觀念來自儒家,甚至還高喊過“打倒孔老二!”,並且為孔子被掘墳拋屍而喝彩,大多數西方人、或印度人、菲律賓人、南美人、北非人等,在他們各自社會文化的潛移默化下,接受了以下基本觀念,即使他們對此並不清晰或堅定,甚至有些人連柏拉圖是誰都不知道:

(Ex. 4)          彼岸世界存在。它永恒,完美,是物質世界的源頭。

(Ex. 5)          物質世界是衍生的,不完美,是彼岸世界的複製品。

這套思想在世界大多數地方是常識。但我從小到大,在國內遇到的中小學老師,在交大遇到的著名教授,以及那些智商非常高、在各省高考排名很靠前的同學們,沒人談論彼岸世界。每當在嚴肅場合,包括私下談心時,他們幾乎都明確說自己是唯物主義者。也許受製於自己有限的社交,我從沒聽哪個國人說自己是唯心主義者,更沒遇到過任何國人真懂唯心主義。

看中國頂層人物們。毛澤東曾公開批評馮友蘭是唯心主義者,同時說自己是唯物主義者、不懂唯心主義。這並非謙虛,他真不懂。直至今天,還有很多人把毛看成神,無事不懂。他非常聰明,但也隻是人。中國百年來最著名的哲學家胡適,一生號稱堅信科學,對任何形而上觀念都嗤之以鼻,同樣是個唯物主義者,雖然不算馬克思唯物主義者。他從沒能理解唯心主義。他被趕出大陸後,他的師弟馮友蘭,也是哥倫比亞大學博士、杜威的學生,先後做過清華和北大的教授,變成了大陸最著名哲學家。他早年自認新儒家,1949年後卻大罵孔子,變成馬克思主義者。但他從來沒說過自己是唯心主義者,也看不出他真懂唯心主義。即使在學術相對自由的1930年代,他的文章裏也混雜很多唯物主義元素。被毛澤東批評後,他嚇破了膽,徹底屈服,無保留地否定自我,批判胡適,不斷表決心要自我改造,恬不知恥地鼓吹馬克思唯物主義。

其實彼岸世界、或唯心主義的基本道理,都很直白,但我找不到哪位中華兒女真正領會了,於是有了責任感和急迫感。即使隻是個國內大學理工科畢業生、退休的美國職業投資人,我也要拿起筆來討論哲學。

通過數學理解彼岸世界

讓我們從最簡單的例子入手,1 + 1 = 2,看清物質世界與彼岸世界的關係,理解上述兩個命題(Ex. 4、5)。在幼兒園或小學裏,老師經常將1 + 1 = 2等同於:

(Ex. 6)          一個蘋果加另一個蘋果等於兩個蘋果。

老師隱含的邏輯是,因為(Ex. 6)成立,所以1 + 1 = 2正確。但驗證真理必須較真。如下圖所示,甲是一個蘋果,乙是另一個蘋果,丙是兩個蘋果。很顯然,將甲和乙放在一起,結果並不等同於丙。所以在現實中(Ex. 6)並不成立。

 

A diagram of different applesDescription automatically generated

圖2. 在現實世界裏,“一個蘋果加另一個蘋果等於兩個蘋果”不成立。隻有在彼岸世界裏,這個命題才成立。

如果要(Ex. 6)成立,人必須經曆一整套思維過程。首先把甲和乙都抽象成概念化的蘋果,讓它們失去原有的次要特征,比如顏色、大小等。兩個概念化蘋果相同,才可能相加。於是等式左邊變成兩個概念化蘋果。在另一方麵,人把丙也抽象化,在等式右邊也得到兩個概念化蘋果。如此這般後,等式兩邊才相同。可見,(Ex. 6)其實有兩個版本,一個在現實世界、另一個在彼岸世界。前者不成立,隻有後者成立。

(Ex. 7)          隻有在彼岸世界裏1 + 1 = 2才成立。

其實很多人直覺上理解這點,隻是沒上升到哲學層次。比如我的小學老師提醒,隻有同類東西可相加,不同類的不可以相加。一個蘋果可以與另一個蘋果相加,但一個蘋果與一個橘子不可以。同時老師又教給我們一個小技巧,如果把蘋果和橘子都看成水果,它們就可以相加了。這個例子說明,同一個現實狀況對應多種抽象方式,它們都把問題從現實世界引入彼岸世界,但效果不同。隻有把兩個物體都抽象成一樣的概念,它們才可以相加。“蘋果”和“橘子”都是抽象的概念,但不一樣,所以不能相加。把它們都抽象成“水果”,變得一樣了,它們才可以相加。

如果1 + 1 = 2成立,就要求兩個“1”完全一致。這在現實中不可能,因為現實中不存在兩個一模一樣的東西。比如常識告訴我們,世界上不存在兩個一模一樣的蘋果。如果深究,現代科學也支持這點。廣義相對論揭示,時空中任意點都是“彎曲”的,即使彎曲程度非常小。時空點的具體彎曲量取決於引力場。引力場是張量,簡單講就是高維矢量。每個時空點上的引力張量和彎曲量都不同,因此都是獨特的。物質世界裏任何東西都必然占用時空,所以嚴格講,物質世界裏沒有任何兩件東西是一樣的,它們都無法相加。

量子物理又告訴我們,每個基本粒子有多種狀態量,比如位置、動量、自旋等。每個狀態量有自己的波函數。按照量子測不準原理,一些狀態量“對子”不可能被同時精準測量,比如位置與動量。兩個基本粒子一樣,要求它們所有狀態一樣。這至少要求人知道它們的狀態。但測不準原理表明這不可能,所以人不可能找到兩個完全一樣的粒子。量子物理中還有個“不可克隆原理”(No-cloning theorem)。簡單講,量子狀態不可複製。所以人也無法通過人工手段讓兩個粒子一樣。宏觀物體都由基本粒子構成,所以在物質世界裏不存在兩個完全一樣的物體,1 + 1 = 2也就不可能成立。

再進一步,現實中不但沒有兩個一樣的“1”,也不存在真正的“+”或“=”。數學裏的加法、或判斷兩個值是否相等,都不需要時間或空間,所以隻可能存在於彼岸世界。在人的意識中,兩數相加、和對比兩數是否相同,都是思想過程,都需要時間,類似計算機運行。在物質世界裏,“+”和“=”分別對應“把兩樣東西擺在一起”和“對比時空中兩組東西是否一樣”,既需要時間,也需要空間。所以:

(Ex. 8)          在現實裏,1 + 1 = 2不成立,因為各元素都不存在。

一方麵,現實中不存在1 + 1 = 2。另一方麵,現實中又到處有1 + 1 = 2的例子。比如一個蘋果加另一個蘋果是兩個蘋果;買一斤土豆後再買一斤土豆,家裏就有兩斤土豆;向水箱裏加一升水後再加一升水,水箱裏共有兩升水,等等。為什麽?柏拉圖解釋,那都因為現實中的東西是按彼岸世界裏的模板造的,是完美模板的不完美複製品。現實世界是彼岸世界的影子。就像大樹在地上留下影子,樹與影子本質不同,但很相像。抽象的1 + 1 = 2絕對正確,是完美的。現實中“一個蘋果加另一個蘋果是兩個蘋果”並非絕對正確。它基於1 + 1 = 2,但不完美。這對抽象物與現實物之間存在本質不同,卻又有根本的相似性。後者是前者的影子。如果你不相信柏拉圖,你能找到更好的解釋嗎?

(Ex. 9)          現實是彼岸世界的影子。

二 彼岸世界的內容

如果我還算稱職,讀到這兒你應該看清,在現實與人心之外確實存在另一個世界。但那個世界重要嗎?從明顯的事講起,每人每天很多次用到1 + 1 = 2,即使沒注意到。所有數學分支、物理理論、科學領域、直至任何思想體係,無論簡單還是高深,都包含1 + 1 = 2。如果1 + 1 = 2隻存在於彼岸世界,那就說明人的日常生活,數學、科學、或任何思想係統,都離不開彼岸世界。所以彼岸世界不隻是少數哲學家們的陽春白雪,它與每個人、與現實中的大小事情,都息息相關。

現實中的每樣東西,在彼岸世界裏都有個完美模板,所以彼岸世界無所不包。柏拉圖認為彼岸世界裏最重要、最頂層的四項元素是真、善、美、和正義。其中善最高,另外三項是它的體現。現實中有美人、美好的夕陽等。他們美,但都不完美。隻有彼岸世界裏的美才是絕美。現實中有義人、義事等,但他們都有缺陷,隻有彼岸世界裏的義才是完全的正義。現實中一個蘋果加另一個蘋果是兩個蘋果,雖不絕對,但很接近真理。隻有彼岸世界裏的1 + 1 = 2才絕對正確,等等。

現代中文裏講“真善美”,究其根源來自柏拉圖,而非中國傳統。比如“真實”概念在中國出現得非常晚,也不重要。《論語》洋洋灑灑,但根本沒有“真”字。基督教吸收了柏拉圖的“真善美義”觀念,傳教士們在19世紀末將它們帶入中韓等東亞國家。但基督教強調“因信稱義”,認為“義”就是“真心信神”,讓東亞官方覺得基督教要求人忠於耶穌、不忠於皇上。而東亞老百姓講求實際,覺得基督教要自己不顧功名利祿、吃喝玩樂等人間大事,太極端和過分,因此很難接受。所以他們把四項改成三項,隻剩下“真善美”。

 

圖3. 左為韓國梨花女大的校徽,上刻校訓“真善美“;右為《人民日報》在2017年的一篇報道,以習近平名義倡導“真善美”。梨花女大是世界上最大的女子大學,受美國基督教衛理宗教會資助,由傳教士斯克蘭頓女士(Mary F. Scranton, 1832 – 1909) 在1886年創立。當時韓國是清朝的藩屬國,雙方聯係緊密。官方都用漢字,都在列強船堅炮利下不得不容忍基督教,但又怕基督教威脅自己的江山。美國傳教士們把兩國看成一個區域。他們把為在中國傳教而總結的口號“真善美”帶到韓國,但後來韓國人記住了,中國人卻幾乎遺忘。1980年代初,中國政治放鬆,幾位民國遺留下來的知識分子重提“真善美”,一時成為風尚。但官方在同期提出“五講四美三熱愛”,以愛黨、愛社會主義為核心,與之抗衡。習成長於那個年代,自然受到當時社會思潮影響。不過,中共官方講真善美,都絕口不提它背後的基督教義或唯心主義根基。

柏拉圖的“真善美義”看似簡單,實質與中國主流觀念存在根本衝突。中國人注重現實,古代講“忠於皇上、孝順父母”,“修身、齊家、治國、平天下”,現代講“愛黨、愛國、民族複興、造福人民、國強民富”等,古今的崇高目標都屬於現實範疇。但“真善美義”超越現實。它不為個人幸福、民族複興、國家強盛等服務,而要求個人、民族、和國家為它服務。

(Ex. 10)         “真善美義”屬於彼岸世界,不為人服務。

在近代哲學裏,康德繼承和發展了柏拉圖思想,提出“定言令式”(categorical imperative)作為人的最高道德準則。定言令式的本質就是基督教的“人愛人”、“己所不欲勿施於人”等觀念。它名字裏的categorical,意思是“絕對的”,代表不受現實影響,不被時空限製,性質類似數學。定言令式完全獨立於人與現實,屬於彼岸世界。康德的世界觀與柏拉圖一脈相承。

神存在是必要的

“一個蘋果加另一個蘋果等於兩個蘋果”與“1 + 1 = 2”,一個現實、一個抽象,本質不同,卻很相像。這類例子很多。幾何裏的矩形與長條木板本質不同,也很相像;巴黎盧浮宮裏的《蒙娜麗莎》與黃山上的日落非常不同,卻都讓人感到美,所以相像,等等。世界為何如此?現實與彼岸世界沒有交集,所謂“井水不犯河水”,如何做到如此相像?提出理型理論後,柏拉圖不得不麵對這類問題。理型世界裏都是些抽象的概念,如數字7,1 + 1 = 2,抽象三角形,抽象的椅子,完美的道德律,抽象的真善美義等。這些東西無法依靠自身影響現實,更別說創造現實。於是柏拉圖重拾遠古人類就深刻理解的一個簡單、但根本的道理:

(Ex. 11)         意誌能夠把想法變成現實。

比如我頭腦裏有“喝水”的想法,我可以讓我的手將水杯拿起、再將水倒入我口中。在這個過程裏,我的意誌是關鍵。沒有意誌參與,水杯不會自動跑過來將水倒入我口中,“希望喝水”的想法本身也不會讓水進入我口中。古人早就發現,隻有意誌具有這個神奇的、把想法變成現實的能力。

柏拉圖認為現實是理型世界的複製品,但誰複製的?這個複製者一定不在現實中,又像人一樣擁有能將理念變成現實的意誌。他於是認為神必然存在,並稱之為“工匠神”(Demiurge,源自拉丁文demi- 人,-urge 工作):

(Ex. 12)         工匠神把理型世界當作模板,像工匠一樣打造現實。

 

圖4. 在古希臘社會裏,石匠行業很重要。蘇格拉底就出身於石匠家庭。柏拉圖認為神類似石匠,以理型為樣板,打造現實。幾千年來,這套思想在西方深入人心。上麵兩張圖都來自數百年前的歐洲,描繪神在打造現實世界。左圖用刻有地圖的牆代表現實世界,神腳下是圖紙和各種工具,圖紙上有完美的幾何圖形。神手拿圓規,在地圖上造出人和各種圖形等。右圖用地球儀代表現實,神身後椅背上刻有各種符號,代表神界裏的抽象概念。神手裏也拿著圓規。這些圖畫也反映出,數學和幾何在西方主流世界觀裏占據中心地位,從哲人到大眾都非常重視。而中國古人普遍視數學為工具,稱之為“算術”。“術”的本義是“技巧、方法”,就是廣義的“工具”。中西方在這點上差別很大。

三 古代哲學中的彼岸世界

古希臘哲學從一開始就關注彼岸世界,雖然不同哲學家用不同名字稱呼它,對它的理解也稍有不同。柏拉圖在思想上的老師之一,畢達哥拉斯認為,現實的本質是數字(numbers)。他的“數字”概念包括數學和幾何。現代科學高度數學化,其中物理學更是徹底數學化,思想源頭就是畢達哥拉斯。他虔誠信神,思想言行都類似現代東北薩滿教裏的薩滿。他創立了一個類似密宗的組織,成員眾多,史稱“畢達哥拉斯學派” (Pythagoreans),實際上是個宗教派別。他們認為數字是人與神之間的橋梁。神通過數字創造和維持現實世界,人通過數字理解神。他們把數字看成神界的一部分。神界就是他們的彼岸世界。

柏拉圖在思想上的另一位老師,大名鼎鼎的巴門尼德,也是個專職神職人員,言行也像個薩滿,與畢達哥拉斯類似。巴門尼德直截了當,明確地講自己的思想來自神界,黑夜女神向他傳授了真理,現實裏沒有真理、最多隻有近似真理的人類意見等。巴門尼德的彼岸世界當然是神界。總之,畢達哥拉斯和巴門尼德都認為,神界是第一存在,主宰現實。

(Ex. 13)         畢達哥拉斯和巴門尼德為唯心主義打下思想基礎。

嚴格講,蘇格拉底與柏拉圖共同創立了唯心主義。前者是後者的老師,二人思想相通,但蘇格拉底沒留下文字。後世依靠柏拉圖的著作才了解蘇格拉底,所以用柏拉圖指代兩個人。他們繼承和發展了畢達哥拉斯和巴門尼德的大方向,包括畢達哥拉斯對數學和幾何的重視,以及巴門尼德對永恒“存在”的論述、和嚴謹的演繹推理,並在此基礎上才發展一整套唯心主義哲學。

(Ex. 14)         老子思想裏包含唯心主義成分。

中國先秦哲學也涉及彼岸世界和唯心主義。比如老子在《道德經》裏講,“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天下母。”(有個東西在混沌中生成,比天地更早。沒有聲色又廣大無邊,孤獨自在而不變化,周期式運行,永遠不停,可以作萬物的始祖。)這段話開頭的“物”就是”道“。道比天地生得還早,是萬物始祖,說明它不在物質世界裏、又獨立於人,所以道隻可能存在於彼岸世界。老子與畢達哥拉斯幾乎同歲。中國哲學在那個年代與希臘哲學處於類似水平。可惜後來中國獨尊儒術,老子理論變成偏門,發展停滯,沒有產生像柏拉圖那樣高瞻遠矚、將原始唯心主義推向成熟的哲學家。

圖5. 畢達哥拉斯(Pythagoras of Samos, 570 – 495 BC)和老子(571—470BC)。這兩幅都是曆史名畫。其中老子像出自明代張路,現藏於台北故宮博物館。但中國畫隻寫意,畫中人的模樣大概與老子本人無關。

彼岸世界理念經曆挑戰

唯物主義有很多種,主流中國人相信的版本是徹底的無神論,產生於近代西方。在這個理論的家鄉,它從誕生起就必須迎戰深入人心、曆史悠遠的唯心主義。後者陣營裏有畢達哥拉斯、巴門尼德、柏拉圖等古希臘哲學巨人,於是前者陣營也找來赫拉克利特、亞裏士多德等與他們抗衡,為自己助陣。但赫拉克利特和亞裏士多德其實都不唯物,更不是無神論者。很多中國大陸知識分子忽視這點,甚至不知道。

(Ex. 15)         赫拉克利特和亞裏士多德都不是唯物論者,但思想裏含唯物主義成分。

 

圖6. 赫拉克利特(Heraclitus, 540-480BC)、亞裏士多德(Aristotle, 384–322BC)。前者比後者早大約150年。

赫拉克利特認為,“道”(LOGOS)隱含在現實之中(immanent inside reality)。道,代表所有抽象的東西,包括真理、事物的規律、人的知識等。比如現實中一個蘋果加另一個蘋果等於兩個蘋果,赫拉克利特會認為其中隱藏的道就是1 + 1 = 2。再比如所有力學現象都是現實,牛頓力學體係是其中隱藏的道。這套關於道的理論有兩種解釋,一種唯物、另一種唯心。赫拉克利特並沒有說清楚,因為在他的時代還不存在唯心與唯物的尖銳爭論。

唯物的解釋是,既然道隱含於現實中,就代表道依附於現實,道的存在依賴現實的存在,也就是物質是第一存在,意識依賴物質。中國各級學校裏的科學教育,比如中學和大學裏的物理課,都總體依據這個思路。與之對立,唯心的解釋也說得通。道隱含於現實,不代表道從屬於現實。就像戲劇演出背後都隱藏一個劇本,但即使沒有演出,劇本也可獨立存在。有了演出,劇本也經常先於演出而存在。基於阿奎那理論的基督教主流神學就這樣認為。現實背後確實隱藏規律和真理,但它們的源頭是神,它們因神而存在,而非因為現實。

亞裏士多德是柏拉圖最優秀的學生,但對老師的理型世界概念不以為然。他發展出一套自己的形而上學,遠比柏拉圖的複雜,卻讓人覺得混亂,理論上說不通。比如他認為,事物都有本質,占用空間,人卻不能感知。在現代量子物理中,某些波函數確有類似特征,但不完全一樣,在古代肯定沒人懂。亞裏士多德非常聰明,有可能感悟到了什麽,但也不可能說清楚。西方哲學長期重視柏拉圖,輕視亞裏士多德,有其道理。

在歐洲中世紀,阿奎那 (Thomas Aquinas, 1225 – 1274) 推動羅馬教廷接受了亞裏士多德的科學思想,從此正統基督教哲學變成柏拉圖與亞裏士多德的綜合體,並在二者之間找到平衡。但一批少數派基督教士片麵強調亞裏士多德,推出“唯名論”(nominalism),否認柏拉圖的理型世界。簡單講,他們認為理型隻是事物的名字,名字的存在依賴於事物的存在,名字的真實性與重要性都不如事物本身。比如人腦中的抽象 “椅子”概念,唯名論不承認它代表理型世界裏的完美椅子,認為它隻是人給現實中所有椅子起的名字。唯名論因此否認彼岸世界的必要、以及柏拉圖的整個思想體係。

名字與事物緊密相關,但有自己獨立的意義,不依賴事物存在而存在。即使蘋果在現實中滅絕了,蘋果的概念依然存在、且有意義。中國龍並無實物對應,但作為概念很正當地存在著。教廷懲罰了很多唯名論者。唯名論並非唯物論,但後世唯物主義者受其啟發,推展其思路,認為事物的名字當然依賴於事物而存在,符合唯物主義 “物質第一、意識第二” 的原則,並把亞裏士多德推為這套說理的先驅。但綜合看亞裏士多德的思想,他不是唯名論者,更不是唯物論者。

(Ex. 16)         宇宙大爆炸理論威脅唯物主義根基。

從17到19世紀,現代唯物主義隨牛頓物理的發展,在西方逐漸壯大,挑戰主流唯心主義。二者爭論幾百年,很容易讓不知就裏的觀察者覺得唯物主義越來越強。這就是為什麽在19世紀末、20世紀初西風東漸時,初遇西方文明的日本與中國的知識分子們都擁抱唯物主義,排斥唯心主義,認為前者比後者更符合科學,是未來發展方向。但從1930年代開始,宇宙大爆炸理論逐步完善。到1950年代中期,它被西方科學界主流接受,一下子扳倒了唯物主義最重要的基礎。既然物質有個誕生過程,它就不可能是第一存在。物質從無到有,必然有個原因。這個原因不可能屬於物質範疇,更不可能是人的意識,隻可能是彼岸世界或神。這兩樣在唯物主義者眼裏是一回事,都不應該存在。當年蘇聯和中國都以政府力量,堅決反對宇宙大爆炸理論,就是這個道理。

 

圖7. 宇宙大爆炸領域裏的蘇聯與中國科學家。從左至右分別為:亞曆山大·弗裏德曼(Alexander A. Friedmann, 1888 –1925) ,喬治·伽莫夫(George Gamow, 1904 –1968),和方勵之(1936—2012)。弗裏德曼在1922年從廣義相對論出發,在世界上第一個推導出大爆炸的理論解,超越了愛因斯坦本人的理解。伽莫夫是弗裏德曼的學生,提出原子核如何在大爆炸過程中形成的理論。他年輕有為,在蘇聯備受重用。但他很快看透蘇聯製度,29歲時叛逃,在美國度過餘生。方勵之在1972年發表一篇學術論文,以正麵推薦態度,將宇宙大爆炸理論引入中國。之後幾年,中國物理界對大爆炸理論展開大規模批判。在那個年代,中蘇都極端排斥大爆炸理論。但論學術水平,頂級蘇聯物理學家們有真知灼見,為世界物理學發展做出重大貢獻。而中國物理界水平低下,對世界物理學沒有什麽直接貢獻。國內學術討論經常是胡扯,外加政治上耍流氓。

預告

我希望寫個小係列,包括4、5篇文章,與朋友們談一談西方主流思想史。這篇是前言,做個鋪墊。因為彼岸世界與唯心主義在西方主流思想中占據核心地位,一般國人卻對它們非常陌生。

2025年2月1日

電郵:yuanzhiluo@yahoo.com 博客網址:https://lyz.com  或 https://github.com/luotuo123456/lyz

 

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