SAT拿滿分進大藤的比例遠不如SAT拿高分進大藤的多

相信這一定出乎很多人的意料之外吧?  其實這也就說明了大藤所要尋找的高才生不僅在學業上要高人一等，更主要的是要在領導,研究,獨立參考能力上，課外活動上也都要有優異的表現。 書呆子是絕對進不了大藤的。 根據很多的統計數據顯示, 進TOP30大學並能拿到學業獎學金的學生, 其學業成績一般都達到甚至超過進大藤的學業平均水平。他們不能進大藤的主要原因就是缺乏優秀的課外活動。所以對於很多優秀的學生來說， 進不了藤， 並不表示他們的學業成績沒有達到進藤的要求。而是大藤所要求的德智體全麵發展的要求沒有達到。

也正因為如此，家長要想讓孩子進大藤， 不僅僅要注重孩子的學業， 更重要的是要教導孩子如何在學習好的基礎上更好的為社會服務。發揮別人沒有的特長。有創造力的顯示自己的與眾不同。在德智體三方麵都得到全麵的發展。

進大藤學業好是一方麵，課外活動更要顯得與眾不同！