別讓你有天份的孩子糟塌在糟糕的美國普及教育上

剛來美國時，一直以為美國十二年的義務教育與大學的普及教育及孩子的開放教養是
世界上最好的教育體係。孩子學習的即輕鬆，卻又能學到知識。在美國待久了，當
自己的孩子也開始進了美國小學讀書，做了番研究，感覺事實並非如此。

有多少低技能的工作，美國孩子連起碼的速算都不會。公司的很多秘書小姐，她們
基本的英文語法也是錯誤連連。也正因為如此，在全球化的今天，美國很多低技能
的製造業都已移居到了國外。不僅人工便宜，而且像印度，中國等一般人的基本算
術，與手工技藝也並不比一般的美國人差。以下的一些數據也就更說明了美國的教
育製度並不十全十美，其實還存在個很糟糕的，低質量的普及教育問題:

美國紐約市的高中四年畢業率，最好年份的2010年，其比例也隻有61%左右。美國加
州2004年的高中四年畢業率，是69%。這在中國的縣城與大都市，除了上不起學的，
能有這麽個結果嗎?

再比如:進美國的一般大學都不需要任何的考試，隻要有高中文憑就都能入美國大學
讀書，但結果卻是:

紐約市立大學(四年製)的四年畢業率平均10% 左右。

紐約市立社區大學(二年製)的六年畢業率也隻有28%左右。

加州公立大學(四年製)，是美國最好的公立大學係統之一，2004年的四年大學畢業
率也隻有大概46% 左右。這在中國的任何大學，高中裏，能發生嗎? 能想象得到嗎?

也正因為這樣，在上大學如此容易，普及的美國，24歲以上的成年人當中也隻有27%的
美國人 - 5千萬左右擁有大學本科文憑(包括國外來的新移民)。

而中國，2010年擁有大學本科文憑的成年人已占中國人口的5%左右 - 也就是6千5百
萬人擁有大學本科文憑。比美國的人數還多。

由此也讓我思考了這樣的一個問題，那美國為何會成為世界上的強國呢? 其實它靠
的就是一個高質量的精英教育，一個能吸引世界各國精英的優秀的社會製度。

所以為了孩子的前途，做為孩子們的家長，一定要充分利用美國高質量的精英教育，
與來自世界各國豐富的學習資源來培養自己的孩子。不要在美國接受低質量的普及
教育。

美國的8大常春藤校，12大名校也就是美國培養精英的搖籃。不僅吸收美國的精英，
也吸收世界上的精英。不僅如此。美國的精英教育其實是從兒童時期就已開始的。
在美國各地都有天才兒童發展中心，學校與考試地點。發掘出潛在的小天才，小精
英。這也就是美國成為世界強國的精髓所在。

作為給大家的一個資訊，下麵就是這些兒童發展中心的名稱與連接:

The following organizations offer Academic Talent Search programs:

Belin-Blank Academic Talent Search

貝林-白藍克(孩童)學術人才搜索

John Hopkins Center for Talented Youth (CTY)

約翰霍普金斯(孩童)人才中心（CTY）

Northwestern University Midwest Academic Talent Search ━ NUMATS

西北大學中西部(孩童)學術人才搜索

Duke Talent Identification Program (TIP)

杜克大學的人才鑒定計劃（TIP）

Center for Bright Kids & Western Academic Talent Search (WATS)

西方孩童學術人才搜索（WATS中心）

Carnegie Mellon Institute for Talented Elementary & Secondary Students (C-MITES)

卡耐基梅隆大學研究所中小學人才搜索

Washington Search for Young Scholars

華盛頓青年學者搜索

UC-Irvine Center for Educational Partnerships Academic Talent Search (ATS)

加州大學歐文分校教育夥伴學術人才搜索

Sacramento State Academic Talent Search (ATS)

薩克拉門托國家學術人才搜尋

中國之所以隻用了30年的時間，就把占有總人口20%的城市人口發展到今天的51%，
 靠的就是高質量普及教育-各大學與高中的培養質量差距不大。而美國之所以能成
為世界強國靠的就是高質量的精英教育-各大學與高中的培養質量差距巨大。

所以在美國, 別讓你有天份的孩子糟塌在糟糕的,低質量的美國普及教育上。