驛站 ( 2-3 )

紫珊匆匆趕去實驗大樓，她的研究室位於大樓的二樓，從事光電器件的研究。樓中很多實驗室都是超淨間，進大樓時，第一件事就是換鞋，大樓正門的大廳及走廊靠牆，整齊的排列著一排排櫃子，專用於放鞋。紫珊還沒領到工作服工作鞋等勞動用品，進大樓時隻能向值班室借了一雙臨時工作鞋。

主任助理剛好打熱水上樓，紫珊和他熱情的打招呼，助理邊走邊對紫珊說；“主任出差要明天回來，我先帶你全室各個課題組走一走，認識一下大家。你被分到**組，進課題組之前，先在工藝組實習半年。”他們一起來到辦公室，一位胖胖的矮個老頭熱情地迎出來，助理介紹說：“這位是我們室的陶書記。”紫珊甜甜地叫了聲陶書記，發現這位書記和平時心目中的書記形象完全不一樣。

陶書記的笑容非常慈祥，說話的語氣非常平和，一點沒有架子，不居高臨下，倒更像一位鄰家老長輩。陶書記一臉和氣，關愛地說：“這麽年輕就大學畢業啦！不在父母身邊，有什麽事可向我們反映，以後單位就是你的家。”紫珊很喜歡這位老頭，不是喜歡他的職位，而是喜歡他這個人。

紫珊跟著助理轉過一個又一個房間，和每個人打招呼，大家都很熱情，和一早在行政樓遇到的情形完全不一樣，隻是紫珊不善於認人和記名字，一大圈轉過來，忘了很多剛認識的人，記了很少的名字。奇怪的是，因為對人印象深刻，名字也會記住；因為名字很特殊，連帶也能記住人。

上班第一天，紫珊就開始了在公共工藝組的實習，這裏包括了本研究室的通用設備和工藝，實習的目的，並不是什麽都要會幹，什麽都會操作，而是了解設備工藝，懂得工藝原理，從而選擇優化工藝，實現設計思想，完成課題目標。工藝組共有六間房，紫珊隻在兩個主要工藝間實習。第一站，就兩位師傅，都是女的，師徒倆，師傅姓顏。

紫珊和師徒倆開始交談，明顯感覺到和同學間的交談方式有所不同。從嚴格意義上講，這不能算作交談，而是主動的一問和被動的一答。顏師傅是石城人，講著一口標準的本地話，盡管紫珊在石城讀書四年，真正接觸和學習本地語言，還是從這裏開始的。顏師傅眼光犀利，感覺要把人從外向裏看透似的，問的話，不是讀書也不是工作，而是家庭成員，尤其是父親幹什麽工作等。紫珊心裏暗暗叫苦，她知道碰到自己不喜歡的俗不可耐的人了，她不會和這樣的人打交道，怵怵地坐在那裏，盡量少說話。

紫珊以前還從來沒有過這樣的時候，一個人坐在那裏，不敢講話，不能看書，又沒什麽事可做，純粹打發時間。那時的她，並不知道，以後這樣的時間會很多，上班八小時，很多時間是用來聊天的，是相互說壞話的，不加入，那就是異類。