最柔軟麵的檳郎詩歌

最柔軟麵的檳郎詩歌
　　會計（注會）1201 蔣琴仙

　　我們鐵院本是個純粹的理工科院校，卻外請了文學老師來開公共選修課。憑借對詩的喜愛，我選修了“新詩賞析”這門課，也因此，我認識了檳郎老師。
　　老師，原名李檳，他給自己起了筆名“檳郎”，很有個性的筆名，讓我對他有了深刻的印象。多次的上課，我的觀察，發現老師挺樸素的一個人，而且，他還是挺可愛的，如果老師發現來上課的學生有些少，他常常會無辜地搖搖頭，感覺好像被人欺負了似的。其實，他是覺得既然開設了這門課，學生就應該從中學到一些知識。平時上課中，老師總是提醒我們，既然來了，就要學到一些。可見，老師很實在，而且他很希望用他對新詩的如癡如醉而熏陶我們，老師上新課講授中國現當代詩歌史上名篇前，都要交流自己的習作，稱為“拋兩塊磚”，而我覺得這隻是老師的自謙之詞，因為老師的詩很美。
　　檳郎老師可以寫出那麽撼動人心的詩，我覺得這和他那些豐富多彩的經曆是有莫大的聯係。老師出生於安徽巢湖的一個小山村，二十歲師專畢業，走上社會，多經磨難，當過中小學老師，警察，建築管理人員。七年後重返高校，攻讀中國現當代文學研究生，畢業後留在南京高校教書，也曾去韓國外教過。也許老師的才情早在中學時就開始萌芽了，但他的深造和以文學為職業必推動他對文學更大的追求。檳郎老師寫的文章曾發表在多家刊物上，觸網後更醉心無拘無束、天馬行空的網絡寫作。檳郎老師的詩文數量眾多，有些真的是很深入人心的。
　　據網上對他的介紹文字：他在思想上取法魯迅，強調在努力建立現代民主社會結構的基礎上維護下層人民的利益。但老師對政治功利毫不熱衷，倒是以“方山逸民”自號（見他的詩《方山記事》），推崇傳統狂放文人的“隱逸”思想。雖然如此，但我覺得，老師的詩是很實在並且是融入生活的，因為讀過老師的詩，就可以發現老師的詩可以用一個”柔“字來概括。
　　老師，一位充滿生活氣息的詩人，新作頻繁出現，這其中我最喜歡老師的那首《故鄉的油菜花》。這首詩中，老師寓情於景，表達了自己對故鄉的思念之情。詩歌開頭由都市裏正盛開的櫻花聯想開，那句“鄉村的花，故鄉的花，你能給遊子以安慰”，老師所有的思念隻能寄托於獨特的燦爛的油菜花中。接著，老師又睹物思人，不禁想起了年邁的父母，和小時候一家團聚的情景，“母親在油菜地頭勞作；出診歸來的父親，放下藥箱，拿起鋤頭；我放學歸來，放下書包；兄弟妹都來了，全家在祖傳的耕地上大團圓”。不知為什麽，每次讀這幾句詩，都能引起我的共鳴。多麽幸福的場景，不禁想起自己小時候，一家人團聚的場景，而現在，常年在外上學，很少和爸媽團聚，心裏總有酸酸的味道。喜歡檳郎的詩，因為他的詩總能觸動我心裏最柔軟的地方。檳郎老師更是一位平淡中見真情的詩人，他的心裏，有對親人，家鄉最柔軟的思念，他這一類思念故鄉和親人的詩作在他上千首詩中數不勝舉，如《油菜花的童年》《巢湖城的陷沒》《古巢美女》《故鄉的半湯鎮》《清明節上墳》《山村衛生室》《父母的愛情》等。
　　看完了檳郎老師詩中的親情，我不禁又感歎起檳郎詩中的“詩情歌愛”。老師年輕時經曆豐富，更由於他溫和的性情，仿佛很多紅顏知己都對他芳心暗許，當然，老師對女子好像都有一股憐愛之情。我特別喜歡老師那首《愧對雙魚座女人》，可能我本身是雙魚座，所以對這首詩青睞有加，從中不僅看出巨蟹座的老師對雙魚座女人的喜愛、不舍之情，更能發現老師曾經與雙魚座女人們的“風流”往事。或許還是老師對不起其中的一個雙魚座女人，為什麽這麽說呢，因為老師那句“雙魚座女人特別有愛心，我愧對曾經的情份”，可見這位女子給了老師很多的關心，而老師隻是“對多情的明眸手足無措，被動地被吸引卻常常退縮，躲藏在堅硬的洞穴中自閉”，以至於“賺取了雙魚的太多的淚痕”。可見老師是憨厚而保守的，不太敢回應喜歡的人，而”辜負“了一代佳人，老師為此很是遺憾，所以他最後慨言“中年的回顧中愧對你們的情份，誓願從此不再傷害任何人”。或許老師就是這麽真實，在詩中大膽的說出自己的遺憾與慚愧。而這件事，我相信也一直深藏在老師柔軟的心底，或許聯係與本詩同一時段的詩歌《那年森林大學的初冬》《那年的玄武湖邊》《隱士與少女》《元旦的祝願》《江洲上的丫頭妹》《無言的結局》和散文《森林裏的羊》《表妹聽檳郎哥說》《致達蘭薩拉的卓瑪》，能猜出一些端倪。而我突然覺得要珍惜自己所擁有的，不去輕易傷害愛我的人，我也懂了有些人一旦離開了就再也回不來了。
　　一直覺得，一首詩，之所以好是因為它能引起人們的共鳴。檳郎老師的詩，平凡的文字，巧妙的拚湊，反映的是真實的生活，貼近人的內心，總能觸動我最柔軟的地方。而檳郎老師本人，溫和的性情，真實的表現，用他的生命在創作一首一首觸動人心的佳作，直言不諱地表現他的心裏最柔軟的一麵。我喜歡檳郎老師的詩，喜歡真實的文字，柔軟的心靈。
　　謹以此文，獻給“才情天使，檳郎老師”。此生有幸，認識平凡生活中的最真實的詩人。
　　2013-6-1