檳郎老師課的瑣憶

　　檳郎老師課的瑣憶
　　鐵道交通運營管理1102班 張丹
　　
　　時光，總是如青驄過隙般從我們的指尖悄悄溜走。轉身，檳郎老師的選修課已經剩下最後一次了，一學期的時間，說過就過了，還真心小小有點舍不得，真心的，嘿嘿。
　　還記得第一次見麵，在我們南鐵院的階梯教室，那時候初見你，其貌不揚的外表，一身樸素的衣衫，背著一個黑色的老式公文包，儼然一個典型的再普通不過的老教師形象。
　　因為和老師沒有什麽課外的聯係，所以總得來說，對老師不是了解的很多，僅限於一個座位上的學生對講台上的老師的了解，一個熟悉陌生人的了解，所以我終究找不到一個合適的詞具體來形容我心目中的檳郎老師，也許是我自己詞窮吧，嗬嗬。
　　說實話，我開始不是很心甘情願選的這門“新詩賞析”課，不是對老師的偏見，而是身為理科生的我，天生對語文沒有什麽靈感。由於選課的種種個人原因，誤打誤撞讓我選了這門公選課，也讓我有機會結識到檳郎這位特別的老師，不過現在想想還是很幸運呢，不管出於什麽方麵。
　　通過後來的接觸，我知道老師不是個死板的人，相反的，還有點小俏皮。老師的和藹，脾氣好咱就不說了，老師給我的感覺有點老頑童的味道，不經意之間總會流露出小孩子的那種可愛純真。對老師的了解，除去這點，我還知道老師是很有文化底蘊的一個人，一個很認真的人，一個很受學生喜愛的人，相信聽過他的課和看過他博客的同學都應該有所了解。即使有副黑框眼鏡也掩飾不住老師那深邃的眼眸，即使穿著平凡也散發了那種獨特的不平庸。
　　往日老師上課的點點滴滴，有些畫麵我現在還記憶猶新。我記得上課第一天，老師與鼠標的那一段幽默的小橋段，鼠標太靈活了，不聽他的指揮。（ps:嗬嗬，我沒有取笑您的意思哦!）我記得，老師在學生不懂事不好好聽講的時候，佯裝生氣的吼著，“這是課，不是講座”，學生們看在老師如此可愛的份上，於是課堂恢複了安靜。我記得，老師說過，“我教了這麽多年的學，什麽樣的學生沒見過，對不同的學生我都有不同的對付方法，咳咳，當然也有對付失敗的。”嘿嘿，老師，我能把這句話理解成冷笑話麽，真的好可愛！！！我記得，老師給我們講詩歌的時候，雙手抱胸做思考狀的可愛神情。我記得，老師上課有個小小的不雅的習慣，講到興起時就腳提升脫離鞋，還有那因為熱而卷起的一高一低不一般齊的褲腳（這是個秘密，我們知道就行了，嘿嘿）。我記得，那時候老師講《過伊家門外》時，對我們解釋“瞟”是“斜著眼偷偷地看”的意思，但也可能像現在的“飛吻”，嗬嗬，當時暈了不在場的學生，讓我一點也不相信這是一個中年人的想象力嘛。我記得，老師在一次講自己的詩裏說他死後要化灰葬身揚子江的那個神情，真的讓人很心疼。我記得，老師給我們講戴望舒，穆時英時的那個認真的模樣。我記得，我記得，我記得，我都還記得……
　　雖然這是詩歌鑒賞的課，但老師也教了我很多價值觀方麵的東西。
　　他寫的詩，反映他過去生活的，使我了解到，在那個年代，農村和城市的差別，使我們現在的大學生所不能想象的。他有些詩裏揭露了盛世是一部分人的盛世，隻是一部分人掌握了話語權，他希望盛世是所有人的盛世。他解釋自己的《賈寶玉出家》詩時說，小愛容易滿足，大愛不容易滿足，所有大愛是痛苦的。他擁有超脫塵世的遐想，他敢於批判揭露社會百態，他恥談香車寶馬，金錢美女。
　　老師的課堂永遠都是活潑的，課堂的畫麵永遠是彩色的，師生的笑容是定格的，快樂是永恒的。
　　我個人喜愛檳郎老師，是因為幾個小小的細節。不知道大家注意到沒有，老師上課的前幾分鍾，會放一些經典老歌給我們聽，對音樂的執著，所以對老師更多一點偏愛。一個熱愛音樂的人，一定是一個熱血的人，一個充滿夢想和希望的人。從老師的詩歌裏，我可以感受到他對妻子的那份愛，隨著時間的流逝，有增無減。我可以感受到他對學生的那份情，隨著時間的流逝，日益深厚。
　　 我想說，我很高興選了老師的課，我很感謝你對我的信任，我很開心能有你這樣一個朋友。我是幸運的，結識到你這樣的老師，即使選修課結束了，我們也不會忘記你。你走了，你的博客還在，我的關注還在。我永遠記得有這樣一位老師，他曾來過，奉獻過，然後輕輕地走了。
　　2012-5-25