給檳郎老師的信

給檳郎老師的信
　　郭豔
　　
　　好久之前了吧，曾應了老師一個約定，一直拖欠著，如今總算有機會兌現，檳郎老師應該不會怪罪吧？
　　還記得是大二下學期我們開的中國現當代文學這門課，當時接到課本時，已經覺得這會是我喜歡的一門課了，不能說自己有什麽才情，但還是對文學頗為喜歡的，沒事也總是願意寫些亂七八糟的雜感。所以第一堂課我也和所有同學一樣，在期待著老師的來臨。大家都在心裏勾畫著自己理想的老師形象，而我當時隻是在想是個男的就好。現在想來真是可笑之極，也不能怪，一年多的大學生活，接觸的大多是女老師，而每位老師的課堂不乏照本宣科而使學生昏昏欲睡的情景。當您（其實我更願意用你，礙於尊重問題，這總是我的糾結源頭）走進教室時，說不清是喜悅還是失望，斜挎背包？中等身材？雜草發型？對於檳郎老師的外貌已經有好多好多人寫過，不管是綺麗的辭藻，還是樸素的語言，最終結果都會萬元歸一，就是位其貌不揚的普通教師，所以如果您的獨特僅止於此，或許我也不會寫這封信吧！
　　檳郎老師的課堂是與眾不同的，詼諧幽默有時也是不足描繪的。關鍵我們這一群上了幾十年學的學生對課本上的知識早已經練就了一身不屑一顧的觀念，也正是因為這一點，老師總喜歡在尊重課本的同時，又給我們講一些有趣的故事，背後的故事，這樣既沒有違背教學的要求又抓住了我們的注意力，讓我不得不佩服。而且老師喜歡下一節課複習上一節的內容，讓同學們回答問題，這也有一舉多得的用意，讓那些不聽講的同學可以借此重新學一遍，也變相地警告了他們，另外還是幫聽講的同學做了複習減輕最後總複習的負擔，這個教學方式老師要繼續沿用才好!一口不太標準的普通話抑揚頓挫，一身簡樸的衣著，手舞足蹈，老師總是以一副激情昂揚的姿態活躍在講台上，同學之間。有時吐沫紛飛，有時筆灰繚繞，老師總是兢兢業業地講授、討論交流，帶領我們遨遊在知識的海洋。一日為師終生為師，我會永遠記住您，這樣一位與眾不同的老師。
　　還有啊，就是檳郎老師的脾氣啦，貌似好多人都認為老師是個難得的好脾氣。可是我要提點反對意見的，雖然不否認老師的好脾氣，但我總覺得老師還是會有點孩子脾氣的，平時隨便我們怎麽鬧，老師都是笑嘻嘻的，可是一旦撫了逆鱗，那可就不好玩了，老師會執拗得像個孩子，非要到糖果不可。具體例子我就不說了，老師可以自己想想我說的對不對啊？老師自己是個十足的蟹子，有著蟹子的戀舊和感性，可是我也是蟹子啊，我有著與老師一樣的性格，所以老師千萬別忘了我們曾經的約定，還誤會我！抗議！！
　　其實關於檳郎老師的總總，我都關注了，有好有壞，而在同學們中間的評論也是如此。其中頗受爭議的也許就是和同學吃飯郊遊吧，關於這一點我保留自己的意見，也曾和老師探討過。還有一項就是老師的創作。老師是一位桀驁不馴的詩人，老師崇敬魯迅，老師是隻感性的蟹子，這些矛盾又統一著，也許正是這些造成了一些人對老師創作的爭議吧，我相信那些真情的文字，相信老師創作的初衷，所以走自己的路，身正不怕影子斜，我永遠支持著您，偉大的靈魂工程師。
　　最後，我來總結一下啊，檳郎老師，您是位了不起的人民教師，是一個喜歡魯迅的憤青，是一隻感性的蟹子，是一位作品眾多的詩人，所以人不可貌相也是不能用在您身上的，這麽個混合體該是個怎樣的樣貌誰也說不清，或許藝術家從來就應該是斜挎背包，中等身材，雜草發型也說不定啊！
　　今天是情人節，祝老師節日快樂啊，工作順利，全家幸福！你這麽浪漫的文人，應該給師母買束花哦！
　　郭豔2012-2-14