往事隨風
歲月如流，往事隨風。
對於小孩音樂素質的培養，俺偶有所感，亂彈幾句。
俺家丫頭，沒啥音樂天賦。所以如果您的孩子是馬友友類的神童，或者您有孩子上卡內基大廳演奏的虎媽心態，請不必往下看了。俺不願意浪費您的寶貴時間。
俺的胡思亂想，來自看“中國好聲音”。
這個節目俺挺愛看，但是看著看著，俺就看出中國音樂和國外的差距了。
俺五音不全，對音樂一竅不通，這點感受從何說起呢？
從俺帶丫頭當年在加拿大一個旮旯看小孩的才藝演出說起。
俺和丫頭在大多地區，多倫多市邊一個小鎮住過三年。這旮旯很土。別看開車十分鍾就到多倫多市區，但就這幾分鍾，這旮旯就沒有多倫多國際大都市的氣息。俺丫頭上小學一年級的時候，是全校唯一的華裔。那時高年級的小孩，在午飯時間來監管低年級。而幾個高年級的孩子，都搶著到丫頭的班裏做小監管。為啥？就為了看丫頭的中式午飯。包子餃子這麽有名的中式食品，孩子們大多沒有見過。
這個旮旯，每年舉辦一次旮旯的才藝表演。表演主力是高，初中生，在旮旯的一個高中的禮堂舉辦。觀眾大多是家長親友，表演者的同學。俺的丫頭沒啥音樂細胞。但俺還是夢想她能從音樂中得到快樂，哪怕低檔也無所謂。何況開車不過五分鍾，就年年帶著丫頭湊熱鬧。就這樣，在旮旯裏呆了三年，也就看了三次才藝表演。
頭兩次，真的就是看個熱鬧。為啥，俺不懂音樂。第三次，不一樣了。恐怕是哪位疼孩子的家長，為了讓孩子高興，動用關係找了個專業的音樂主持人，來屈尊主持這個旮旯一群半大孩子的表演。
這個主持人一上場，俺都感到氣場不同。這個主持人的風格真的是詼諧幽默，收放自如。把全場氣氛調動得“high"得不行。完全不同過去兩年的報幕。每個孩子表演後，主持人都點評兩句。那兩句話，真是專業，對孩子表演中的長長短短，一針見血指了出來，但是方式和用詞都很善意。
距離那次表演，現在已經過去了三年。但是俺還是記得其中一個男孩子的摸樣和演唱。他表演風格非常安靜穩定，有和年齡不相稱的成熟滄桑感。因為是自己寫的音樂歌詞，沒有伴奏，就是自己彈吉他邊彈邊唱。下麵的小姑娘們熱情得不行。估計是某個學校的風雲人物。 唱完了下台時主持人象哥們一樣親熱地摟住他，說“我喜歡你的演奏風格。”
還有一個高中年紀的小女孩，上台就要一個高凳，唱一個流行歌曲。舉手投足已經十足十地模仿了“大牌範兒”。 這麽年輕的孩子，已經出了自己的唱片。
其他的，雖然還能零零碎碎地記起來，但是因為大多是演唱一些已經有的曲目，記憶不鮮明了。
在結束時，主持人對這次表演做了鼓勵式總結。他說的那段話俺現在還記得 : “音樂的生命在於創造性。我希望下一次來的時候，能夠看到你們自己創造的歌曲。模仿隻是學習的一個方式，但你們要致力於超越。”
這就是俺學到的。
相對感覺，中國的音樂基礎太薄弱了。中國孩子聽的音樂的種類和數量，和國外的孩子有太大的差距。這點從這個旮旯孩子們能表現的繁複的樂曲種類，令俺這個成人都耳目一新就可見一斑。第二就是中國孩子的音樂教育太功利了。音樂是玩出來，而不是逼出來的。
所以俺看到中國好聲音時，真的就是這個感覺。中國好聲音，也就是好聲音，不是好音樂。學員間就是在比音色，不是比音樂。因為他們的創造力很有限。頂多把唱法變一變罷了。
俺寫這個帖子，就是寫給俺這樣沒有音樂細胞的媽媽，也寫給像俺丫頭這樣沒有音樂天賦的孩子們的。沒有音樂細胞也好，沒有音樂天賦也好，多聽音樂，學會享受音樂就是幸福。在這個基礎上，有激情，有能力，去做音樂這行業好；沒有能力去做這行，一輩子快樂地欣賞音樂也好。
所以象俺這樣，帶著丫頭到各類的演出會轉轉，就是挺好的培養娃的音樂素質的做法了。嗬嗬。
