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值得我學習的好孩子

(2010-11-14 19:03:18) 下一個

值得我學習的好孩子

幾天前,讀者朋友們看了我家二寶的照片之後,都在異口同聲地表揚這孩子的陽光表情。沒錯兒,大家看到的確實很準。我家的這孩子,無論在什麽時候都喜歡微笑。即使是在壓力麵前,二寶的微笑也會時時掛在臉上。

對孩子談起壓力,好像有點兒危言聳聽。在美國長大的二寶,朋友成群,衣食無憂,性格開朗,功課優秀。這樣的孩子,難道還會有什麽壓力嗎?有啊,太有了。我家二寶不僅麵臨壓力,而且這壓力還很令人尷尬。

每年秋季,二寶所在的體操學校,都會為下一年的比賽預先分級排隊。在分級那天,原本應該參加六級比賽的二寶,被意外分到了五級隊。消息傳來,全家人都很沮喪。尤其是孩子爹,居然提出了讓孩子全盤放棄體操訓練的設想。

孩子爹的這種想法,也不是完全沒有道理的。他想放棄的理由有兩個。一是孩子花費的時間太多。每周12個小時的訓練,對一個功課緊張另外還有其它課外活動的初二學生來說,是一個巨大的時間投入。二是學費和比賽費昂貴,在接送孩子上課和參加比賽時,大人也得投入大量的時間和精力。既然孩子不是拿體操金牌的這塊料,我們完全可以揚長避短,或者考慮選擇其它的體育項目。

聽了爸爸的建議之後,二寶保持著出乎尋常的冷靜和執著。她耐心地向我們解釋道,爸爸,媽媽,教練這樣分級是有道理的呀,因為我有兩個六級的動作還沒過關。相信我吧,爸爸,我一定盡快掌握這些動作,盡早參加六級比賽。

孩子對自己如此有信心,讓我們兩個大人既覺得慚愧又覺得欣慰。也許我們對孩子的了解太不夠了。在孩子需要精神安慰的時候,我們居然對她缺少一種實事求是的鼓勵。這實在太不應該了。既然孩子不想放棄,那我們就大力支持吧。

二寶提到的兩個高難動作,一個叫 “back tuck” ,一個叫“flyaway”. 雖然我接送孩子上了這麽多年的體操課,但我對體操術語還是一竅不通。總之這是個騰空翻越的動作,你別說讓我做了,你就是讓我看,這些動作都讓我覺得頭暈目眩。

二寶的確不是個空談家。兩個月來,在頑強執著的精神支配下,她反複琢磨技術要領,苦練這些高難動作。就在這星期,她終於通過了這兩個高難動作。據教練說,二寶很快就能趕上她的隊友,進入六級比賽的行列。

這件普普通通的小事,對我感觸很深。當初我們一看沒達到預想目標,就想讓孩子逃跑。這是一種缺乏信心和耐心的急功近利表現,也不符合頑強拚搏的體育精神。在孩子的執著麵前,我們大人所謂的說教顯得太蒼白了。

二寶的這種凡事不願放棄的精神裝備,值得我關注,也值得我學習。二寶平時有什麽與眾不同之處嗎?通過我的仔細觀察,我還真發現這孩子確實具有一些獨特的品質。一是她有精神信仰。二寶經常在緊張的功課之餘認真地讀聖經,還會做筆記和標簽,背誦重要的經文。二是她不看重物質和金錢,很少要求買什麽名牌服裝。三是她對自己做的任何一件事,都有長期的目標和打算。比如鋼琴和武術要達到幾級啦,體操還要學幾年啦,以後要上什麽樣的大學啦,二寶在心裏,早就為自己畫好了草圖。毫不誇張地說,我家十二歲孩子的這些品質,都值得我學習。

11/14/10  12:07午夜

 

 

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