孤獨也是一種力量 – 女兒篇 (四)

孤獨也是一種力量 – 女兒篇 (四)

我想幫她,不知從何下手,我內心急得像熱鍋上的螞蟻, 但表麵上,總是裝作輕描淡寫, 漫不經心,好像是無意間想到才問女兒似的,

”今天過得好嗎? 喜歡學校嗎? 有和小朋友玩嗎? 同學叫什麽名字呀? … …“
女兒的回答永遠隻有一個字,”嗯.”
”老師有講故事嗎? ”
”有, 25頭牛的故事. 好感人.”
”你不是沒有心嗎?”我默默地哀歎.

我有送女兒上幼稚園和阿姨家的慘痛教訓, 我不敢逼迫她, 我深深地明白, 女兒對她想要的萬分執著,不想要的冰點兒的漠視 和抵死地不從, 女兒對交朋友和大家一起玩兒,既沒有興趣,更沒有渴望, 她不反感上學不是因為有小朋友可以玩,而是有書有老師有故事.

 

天下的父母都覺得自己的孩子很完美，黃鼠狼還覺得自己的孩子香呢, 學習理智地接受和正視孩子的個性化差異需要很多的自省和智慧, 信任孩子的潛力、潛能，承認每個孩子都與眾不同, 要學會反思、學會等待, 學會陪伴, 更要學會傾聽孩子內心的聲音和用心靈感知孩子心底的渴望, 尊重孩子生命本身的價值和意義.

 

我開始更用心地觀察和了解女兒周圍的孩子們, 我悲哀的發現在美國的華人有生而俱來的、洗脫不掉的中國原罪, 地球人都知道：作為總統候選人, 為了取悅美國選民,一定要有更強硬的對華政策。克林頓斥責老布什的對華政策為“嬌縱獨裁者”；接著，老布什的兒子幾乎一模一樣地指責克林頓的對華政策。奧巴馬在他的第一次競選中把小布什對華政策比作“一塊肉餅”。羅姆尼把奧巴馬說成“幾乎是到北京要飯的”。

 

孩子們在美國大環境和主流媒體地洗腦下, 雖然天真可愛，但是與成人相比，也更直接，不像大人會虛偽地掩飾真實想法，所以麵對在美國有原罪的華人後裔, 有的會表現出嫌棄厭惡疏離恐懼, 中國父母期盼我們的孩子盡早融入主流的想法有點兒熱臉貼別人冷屁股的滑稽, 再加上自然屬性的方以類聚，物以群分, 是生性的舒適快樂, 其樂融融；而超越群類、有的時候則是生存抑或工作, 沒有選擇的選擇. 基本上來說, 華人的孩子多和同宗同族一起玩, 而其他, 也大抵相若. 這種現象到初,高中更加明顯, 一進飯廳, 涇渭分明,三六九等,一目了然.

 

在小學,沒有人在意你是否會彈鋼琴,會不會滑冰,體操好不好,小提琴有多棒,數學超前好幾級以上, 隻要鋼琴分得清黑白鍵, 穿上冰鞋不會摔跤,兩腿叉開,一前一後, 就是體操, 左手把小提琴架在脖子上, 右手掐住弓子, 加減乘除拎得一半清,父母就會激動地眼圈發紅, 鼓掌鼓到手斷.

 

孩子長大以後, 才發現社交和交友, 受不受歡迎, 受歡迎的程度,不僅僅是一種可培養的技巧,倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，實力才是硬道理. 小學教育的本質就是少成若天性,習慣成自然. 其他恐怕就是神馬和浮雲了.

教育如果讓我的孩子失去自由，壓抑天性，那麽這種教育有什麽意義？我不再因為女兒的孤僻而惶恐, 心裏完全釋然, 我堅定相信女兒內在的力量, 她有對友誼的渴望, 隻是她還沒有準備好開放給小家以外的人, 我就此徹底放手, 無為才能無不為，不再旁敲側擊, 鬼鬼祟祟, 試圖發現點兒什麽, 這種習慣一直到現在, 女兒不說, 我絕對不主動問, 完全信任!