從藝典範 為人楷模

從藝典範 為人楷模

——鍾宜淳新書《一路笑著走來》讀後
彭複光

鍾宜淳老師是我省傑出的花鼓戲表演藝術家，許多觀眾讚賞她高超演技的同時，更渴望了解她的從藝經曆。目前，她以自傳形式撰寫的書稿《一路笑著走來》由省文藝出版社出版。這部書，記敘了她的藝術生涯，為社會，為我省文藝寶庫增添了很有價值的珍品。

半年前，我就非常幸運的讀了她寫出的初稿，很受感動。而今，再讀她精心修改、散發著油墨芳香的成書，更覺振奮不已，她的為人、她的從藝，給後來者很深的啟迪。

幾十年來，鍾老師以非凡的才藝，獨特的表演風格，唱做念深厚的功底，在花鼓舞台上塑造了無數光彩照人的藝術形象。《謝瑤環》中威儀的武則天；《英雄列車》中幹練的列車長；《牛多喜坐轎》中能幹的柳葉嫂；《三裏灣》中頑固的常有理；《柯山紅日》中凶殘的咖洛呷；《劉海砍樵》中慈祥的劉母；《小姑賢》中刁鑽的姚五娘。還有觀眾百看不厭的《討學錢》中的潑辣堂客陳大嫂；更有家喻戶曉、紅遍全國、令人叫絕的《補鍋》中的劉大娘等等等等……，任憑歲月流逝，這些人物依然在人們的心中閃耀著燦爛的光輝。

藝術家的藝術成就，無一不是長期的磨礪、勤學苦練的結果。鍾老師亦然。正如書中所敘，她剛投身藝業，便利用一切機會向前輩請教。湖南花鼓戲各流

派的花鼓戲名老藝人，她幾乎一個也沒有“漏掉”，請教的內容細化到扮演老旦、嫂子、姑娘等各類人物不同的坐姿、站姿、走姿。如饑似渴地求知，為她日後的成功奠定了堅實的基礎。

向生活學習，成了她多年自覺的習慣，書中有兩則小故事發人深省。有一次，她在一口魚塘旁，看到一位農民撒網，姿態剛柔並濟，既有力度，又不失美感。她即刻描摹於心。後來，她把這一動作移植在“柳葉嫂”的表演中，起到了畫龍點睛的作用。還有一次在軍山體驗生活，戶主吳大嫂攪潲喂豬的過程和動作，使她頓生興趣，便把它一一學會，孰料，日後派上了大用場。經過提煉美化，她運用到劉大娘的表演中。細膩的感情刻畫，加上這一套既生活又具有舞蹈化的趕豬、數豬、捉豬身段，成了《補鍋》中耀眼的亮點，連許多演藝界的大家名流都讚歎不已。

隨時留意生活中的點點滴滴，貯存下來，以豐富自己的藝術營養，足見鍾老師對演藝事業的追求是何等執著。

書中她向老藝人蔡教章請教的章節，又體現了她頑強進取的一麵。歡樂的西湖調能否唱出悲涼的感情？帶著這一自己給自己出的難題，她向蔡老師討教，終究得到了真諦。欣喜不已的她，立馬與編曲同仁切磋，反複試唱，終於用改造的西湖調淋漓盡致地唱出地“劉母”的悲慘境遇，創造性地拓展了西湖調的表現力，觀眾聽了以後，激動地為她燃放千字鞭。

就是這樣數十年如一日的勤奮耕耘，苦苦琢磨，成就了鍾老師的輝煌。

在描寫重大藝術活動和事件時，鍾老師並沒有多提自己，而是用很多篇幅，以細膩的筆法頌揚了培養她成長的集體；展現了她昔日的老師和優秀同行的諸多業績。特別是讀到有關故去同仁的章節時，我仿佛看到在一付老花眼鏡後麵，她那慈祥雙眸閃動著淚花，體味到她緬懷故友時的悲涼心境。在鍾老師寬闊的胸懷裏，蕩漾著一片友情和關愛，跳動著一顆善良的心。

作為後輩的我，有幸與她在《補鍋》和其它劇目中同台搭檔，受益匪淺。我曾親眼看到這位資深藝術家認認真真地在傳統中跑龍套，目睹她高高興興、忙忙碌碌地在後台為其它演員整理服裝，看到她爬在劇場的頂樓為《沙家濱》打追光，她演了許多配角，心甘情願，無怨無悔地為年青演員搭橋鋪路。書中記載了中年名演員劉趙黔赴京奪梅花獎，鍾老師在《小姑賢》中為她配演姚五娘的往事。她把姚五娘演得活靈活現，既收放有致，又恰到火候地烘托了主要人物。在書中她如是說：“我甘當綠葉襯紅花，甘當回鍋肉中的大蒜辣椒與香蔥。”幾句大白話，折射出這位藝術家的高尚藝德，反映了一個老黨員崇高的情操。

十年浩劫，鍾老師自然而然成了批判對象。她在書中幽默地講述了當時對付造反派的高招：你批你的，我在心中笑我的。你勒令我看大字報，我假裝看。背著造反派，她照樣和知心朋友開玩笑、談趣事、偷著找快樂……

   我記得京劇名醜蕭長華先生在危難時說過的一句話：“咱們唱戲的都是喜神。”用“喜神”來比喻逆境中的鍾老師，再恰當不過了。鍾老師現在雖上了年紀，可她的心靈不衰老，她熱情洋溢地出現在嘉年華戲曲晚會上，演唱《補鍋》中的拿手段子；她專情專注地出現在公共大戲台的評委席上，為戲迷們點評技藝。她不遺餘力地為振興花鼓戲鼓呼。在書中，有這麽一幅劇照，年逾七十的鍾老師頭上紮著一根滑稽的豎辮子，喜笑顏開地與五歲的小戲迷配演《小姑賢》那種神態，真是妙趣橫生，叫人看了忍俊不禁。

謝謝文藝出版社，出版了這本好書。

我深信，一路笑著走來的鍾老師，在文藝繁榮的當今盛世，會笑得更開心，笑得更燦爛。

附注：彭複光為《補鍋》裏“李小聰”的扮演者