子女教育

（雜文）


　　和我曾在一起幹活一個中國大陸來的夥計在子女教育上霸道得很，完全按照“子不教，父之過”的原則管教他那兩個剛上小學的孩子。他每天來就是抱怨兩個小家夥怎麽怎麽不聽話，他是怎麽怎麽懲罰兩個搗蛋鬼。我與他共事多年，但一直算不上好朋友，主要原因是我倆的生活態度很不一樣，平日雖談不上“話不投機半句多”，也僅僅是“禮尚往來”。另外，他是個“半路出家”的狂熱基督徒，隻要有機會，他就死乞白賴地讓我“跨過聖殿的門檻，求得永生”。我央告他說，咱尊重您的宗教，但求您給我點兒自己的選擇好嗎？他特莊重地點頭，完了還是沒完沒了地跟我這兒“求得永生吧，我的罪人”。我是心中暗自苦笑。 

　　一般地說，我對他敬而遠之，但他教育子女的方式我和他爭辯起來。他從來不讓自己幼小的孩子看電視，說美國電視中“充滿邪惡”，完全違背基督教的教義，看多了隻能“引導人下地獄”。同時，他說今後孩子長大了也要和教會的人們來往，和上教會的孩子交朋友。更有甚者，他每天晚上拿著小竹棍逼孩子背聖經（還是中文的）。我和他的爭論沒結果，他仍然我行我素。咳，由他去吧。 

　　我的意思是，孩子既然養在美國，就要讓他完全融入這個典型的資本主義社會，否則長大後如何適應這個社會，如果謀求幸福？說實話，美國社會對孩子們的影響我也有很多不以為然的地方，不但我否定，就連美國家長也不認同。可我們總得讓孩子“經風雨，見世麵”吧。不能讓自己的孩子做“溫室的花朵”這話雖然讓人聽著有點煩，但也確實沒錯。 

　　我們的女兒現在馬上就上大學四年級了。目前對她的態度我也總沒好氣，但我隻要她尊重我，咱是不向她嚷嚷的。她不怎麽用功，住在學校附近的公寓裏交一幫“狐朋狗友”，一到周末就成partyguy，據說她還挺能喝酒。我的想法是：現在用功多學點書本知識，將來走上社會肯定有用武之地。另外，美國這個社會是注重學識的，同時真正的學識也讓能你為社會做出更大貢獻，自己也得到報償和精神上的享受。如果你能對某方麵的工作特別有興趣，又有學識勝任，這輩子能活得更好。

　　可我認為女兒並不認同我的想法。她更注重現在，根本不“十年寒窗苦”。那我怎麽辦？怎麽辦，孩子早已過了十八歲了，從法律上講，她已經是獨立的人，我無權對她指手畫腳。記得我原來寫過個隨筆。把對子女教育的過程比喻成四個“主義”――“霸權主義”、“修正主義”、“理想主義”和“虛無主義”。孩子完全依靠父母時（五歲以下）搞“霸權”，在孩子大點兒了，就得修正“霸權”，多講點兒理；再大了，就得進行“理想主義”教育。等孩子上了大學離開家了，什麽“主義”也別講了，那當然是“虛無主義”。 

　　您看出來沒有，孩子越大，咱管得越少，其實我也沒法管了。統計資料表明，中學的孩子，家長對他們的影響隻有４０％，孩子越大受社會的影響越大。孩子的路自己走是必然的。既然這樣，我們在還能絕對影響子女的時候，實際上要引導孩子的獨立能力才對。 

　　我們中國人望子成龍的念頭特強烈，從小就逼著孩子死命讀書。這也是為什麽華人孩子學習成績相對好的原因，但他們在社會上的生存能力相對差。很多家長還逼孩子學他們不喜歡的學科，這就更糟。孩子的心理都受摧殘了。而且不喜歡的東西就是學不好。我女兒高中同學裏有個很聰明的白人小夥子，他根本不用功，很看不起中國孩子的死用功。說“別看我現在成績總是Ｃ，你們都是Ａ，到時候你們都得給我幹活”。想想吧。 

　　前兩天我上個帖子，說暑期１３歲以下子女如何辦。其中說到送回國讓親戚帶一帶也行。有博友反對，說國內讓爺爺奶奶帶太嬌慣，另外，國內的那些孩子現在毛病多，沒什麽好東西。我看分怎麽說。別把中國大陸想象得那麽一團糟。我女兒來美國後，幾乎年年回去過暑假。她姥姥帶她確實有些嬌慣，而且在外邊也總遇到圖謀不軌的“壞孩子”。但我女兒很快就知道他們想占便宜。所以總對我們說“我心裏明白著哪”。這不就行了，女兒有獨立性，沒那麽傻。 

　　我認識一對中國夫婦，也就是一般人，可他們的女兒了得，不但功課好，還特有獨立性。二十歲時自己一個人上南美洲旅遊。父母真是擔心呀，但沒攔著。他們說：“從小就尊重她的意願。沒想到她這麽膽兒大。”這多好，經點兒風雨，見點兒世麵對子女是有好處的。