我再舉個例子

記得有一次於丹在一次訪談節目中透露自己的成長和學習過程。

她從小生長在書香世家，父母都是在國學方麵有學問的的人。他父親從小要她死記硬背很多詩詞。都是傳統教育的那中死記。她背了很多詩詞。在她15歲之前都不能理解詩詞裏的意思意境。但是到了15歲，她突然靈魂出鞘，好像開悟了。於是口若懸河的出口成章，引經據典。

所以中國式的死記硬背還是很有幫助的，起碼在她很小的時候就養成了記憶的好習慣。有了這個紮實的功底，以後學習有很好的習慣。

這個教育在中國很適合，因為我的孩子還沒有張大，所以我也不完全懂得美國學校裏的教育方式。但是大致上我還是知道美國注重全麵發展：學習，鋼琴，美術等等都是上騰校的必備條件。懂得這些大方向，就能製定出小孩子從小的學習計劃。

適當的采用中國式的教育方式。我覺得我們華人在先天上還是占優勢的。

關鍵是大人腦袋不能淤泥。

在中國，不是說“老師要給學生一滴水，老師就要準備一桶水”嗎？我們做家長的沒有老師的知識豐厚和實際經驗，那也要起碼具備半桶水的功底才能很好的引導孩子啟發孩子接受知識的能力。

所以，教育孩子的過程也是家長自身完善進步的過程。將來有一天，我們應該感謝孩子，因為是他們促進了我們自身修養的提高。