今天在網上偶爾聽到一首琵琶曲，思維在那一刹那幾乎要停止，演奏者非常感性，節奏演繹得十分自由，低眉信手續續彈著，尤其那後半拍起的方式給人一種欲言又止的感覺，想象中那彈琴的一定是位心思細密的女子，一個光潔的，濕潤的碧玉鐲子，戴在她潔白的腕上，靜靜滑動著。。。靜靜滑動著。。。
勾起了我對琵琶那已經久遠的美好回憶：
我十歲開始學琵琶，老師叫陳蘭，可以算得上是一位名師，隻是我最終沒有成為她的高徒，我們有一位叫楊靜的同學後來師承當時中央音樂學院的院長琵琶演奏家劉德海，成為國內第一位琵琶專業的碩士。陳老師曾是湖北省音樂協會的理事，被打成右派後被發配到中學當音樂老師，和我父親成了同事，靠著這麽個近水樓台，我的父母當然想到了讓我跟她學琵琶。我的琵琶花掉了我父母倆一個月的工資，好像是108元，我對琵琶這個樂器確是一見鍾情的，開始的時候老師給我一個竹子彎成的小弓，兩端拴上一根弦，就可以隨身帶著練指法，琵琶的基本指法是：彈，挑，輪指，掃弦，拂弦，還有我覺得最難的“搖指”……白居易的《琵琶行》真是高度概括了琵琶的演奏技法：“輕攏慢撚抹複挑”說的就是這些。我想那“大珠小珠落玉盤”應該是由“輪指”來表現的，若是這五個指頭輪得不均勻，大珠小珠定是落不到玉盤上。因為大拇指力度最強，無名指和小指最弱，很多人苦練數年還是聽起來不連貫，有點上氣不接下氣的感覺。
讓我最早意識到自己還有幾分毅力的事情是我練習琵琶的過程，沒有任何人強迫監督，為了達到自己滿意的效果每天練好幾個小時，當時家裏就一間房，晚上為了不影響別人的休息，我在四根弦下墊一塊手帕，這樣就發不出聲音。一點也不覺得累。記得當時年齡小，不知道彈琴可以“訴盡心中無限事”（也沒什麽事可訴）隻是覺得在那夜深人靜，沐浴著月光的清輝，彈著“陽春白雪”“春江花月夜”“平沙落雁”。。。是一種享受！
由於陳老師的緣故，我們當時中學樂隊在全國都小有名氣，慕名而來學琵琶的絡繹不絕，樂隊當時彈琵琶的就有十三個，索性就以“琵琶齊奏”作為特色，成了保留節目，去得最多的是“江漢工人文化宮”，最拿手的是琵琶齊奏“春江花月夜”（又叫“夕陽簫鼓”），以及“金蛇狂舞”，大幕拉開時，十三個人人手一琵琶 從矮到高一字排開，那場麵還是很新鮮的。有時為了達到更好的視覺效果，一半人彈低音部，左手放在“相”位上（琵琶頂端），另一半人彈高音，左手放在“品”的位置，（琵琶的下端），然後再交換，例如金色狂舞中的：5656545 和1212561 565， 121，565，121，5511 5511 5515 1515 11 。。。（可惜我不能標出高低音）一時間，隻看見那幾十幾雙手臂上下翻飛，還真有點金蛇狂舞的勁頭！由於這個節目很轟動，又有民族特色，我們在青少年宮接待過一批又一批的外賓，最後還灌了唱片作為對台廣播！
現在想來那時是我的琵琶演奏水平的頂峰，後來國家恢複了高考，考高中，上大學，順理成章地把它擱下了，也就是在每年的元旦晚會上露一小手。畢業後更是幹脆連摸都不摸了。
事隔十幾年後的一天，帶女兒去北京青年宮參加中央音樂學院的鋼琴考級，那時在北京是全體青少年在普及鋼琴，學琵琶應該是非常冷門了，一進大廳，卻看見鋼琴和琵琶的考場挨著，看著那一把把立在那裏的琵琶，我就像見到久別的情人，淚水打濕了眼睛，從一個小女孩手裏拿過來一把，沒有帶指套就彈起來，我牛哄哄地問他們：考十級的曲目是什麽？有答《十麵埋伏》，《草原英雄小姐妹》，我假裝謙虛地問他們：“是不是這樣的?”他們一個個瞪大了眼睛，我心裏得到一種慰籍和滿足。 唉，我那遙遠，悠長的琵琶夢 ！
有時我也很奇怪，既然自己從頭到尾都那麽喜歡琵琶，為什麽後來沒有把它撿起來，事實上我是有時間的（我後來花費了大量的時間學了另一種樂器，鋼琴）。 也許他就像我的一個初戀的情人，有過最美好的一段時光，再見麵卻都不是那時的你我？
但是無論我走到哪裏，隻要那轉軸撥弦三兩聲響起，就足以觸動我那根最柔軟的心弦。。。
