教育孩子 1

    1月11號上了一堂PARENTS TRAINING  的課。這個課上的正是時候，在我帶孩子帶的快接近崩潰的時候上的。 有個GUEST SPEAKER 來給我們講了一下她的經曆。 她現在60 多歲了，她的兒子是ADHD， 但是35 年前的事了， 那個時候對特殊教育的孩子來說，是沒有什麽特別的服務可以得到的。為了提高兒子的SOCIAL SKILL，她每周給兒子安排一天PLAY DAY， 每次她都要精心設計一些小點心， 做一些不同的PIZZA， 甚至讓小孩子們一起參與進來一起做，讓孩子們每次來她家都玩的開開心心的，都盼著下一個PLAY DAY。生活上她的兒子和其他的小朋友一樣，早餐的時候總是選不出要吃什麽東西，永遠也準備不好去上學， 她就提前一個晚上， 給孩子們一個清單， 把冰箱裏有的東西寫在上麵，讓孩子們自己選自己要吃的東西， 早上孩子們起來的時候就會吃到自己要的東西。 孩子們偶爾也會不聽話，磨蹭而錯過了校巴， 她就帶著孩子們去做她要做的事，洗衣服， 去銀行之類的反正沒有孩子喜歡的事情就對了，然後把孩子送到學校的校長室， 讓孩子和校長解釋來晚的原因。這樣一次下來孩子就不再遲到了。 生活上她總結了很多她帶孩子的經驗， 但最多的是每次孩子們犯了錯誤，她都會有懲罰，但她都會讓孩子們知道是孩子們選擇的結果。另外她說對孩子大聲吼永遠不是好的解決問題的方法，而且孩子們會習慣這種方式，每次你就需要這種方式去解決問題了。最讓我感動的是在她兒子上大學的時候她對兒子的支持。 兒子第一次上大學，成績才隻有0.5分， 也就是F， 兒子隻能輟學， 後來兒子要求再去一次， 在別人都說她不應該讓兒子去的時候，她選擇了再給兒子一次機會， 兒子又去了，這次考了1.9 分， 兒子第二次輟學了。 兒子在家呆了一段時間後，要求還要去上大學，這次兒子選擇要當外科醫生。 她再一次的支持了兒子。在大學申請被拒的情況下，兒子親自去了那個大學去談，她說或許是那個大學當時真的需要學費吧，就收了她的兒子， 學校的這一決定改變了她兒子的未來。兒子在這個大學順利的畢業了。畢業後在一家醫院上班，得過好幾次獎， 也參加過急救比賽，他都是勝者。現在他已經結婚，快要但父親了。她看到兒子走到了今天，她是很欣慰的。最後她在總結的時候就說了一句，一定要堅持。這一堂課下來，讓我感觸很多， 她這個媽媽除了很會和孩子們鬥智外，她對孩子的支持和堅持是我們