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如何誘導孩子讀書？

有一家鞋廠派兩個推銷員到非洲去，看看鞋子在那兒銷售的可能性。
??一位推銷員打回電報，滿紙頹喪∶「這兒無法推銷，他們都光著腳，不穿鞋子。」
??另一位推銷員的電報卻歡躍異常∶「這兒的人都還沒買鞋，市場遠景無限好。」
??一件事情往往有兩種看法，不管您是那一種人，麵對兒女的時候，一定要做後者，尤其是對待低年級的孩子。
??孩子邊寫功課邊玩，您可演出下列兩種角色∶
??「怎麽搞的嘛！寫功課就寫功課，玩什麽玩！你看你一個字也沒動，你怎麽不像隔壁的小華，一下子就把功課做完，我怎麽會生出你這種孩子呢？唉！」
??您也可以這麽說∶
??「今天你好乖哦！已經寫三行了，好棒！再七行就完成了，你真是媽媽的好孩子，一點都不要我操心，真好！」
??如果您是孩子，您喜歡說那種話的媽媽？
??假如孩子到了高年級仍舊如此不負責任的話，父母就需考慮，是不是小時候，您沒有按部就班的建立孩子的習慣？是不是最近交了那些朋友？有沒有心事？可以找級任老師談談。
??接納您的孩子，包括他讓您丟臉的事或心煩的習慣。他需要幫助，了解他的偏差行為在哪裏，加以補救。要知道一個月養成的壞習慣，甚至一年都改不了。基礎打在鬆軟的沙土上，隻好從頭再來。管教孩子是一門需要愛心、耐心、信心的學問，讓我們共同努力吧！
本文取自《小狀元教育月刊》