楊蔭杭說貧賤

 

回憶我的兩位中學“女神”

 

作者: 智效民

 

春節期間在微信上看到一篇文章，標題是《中國女人，在總體上放棄自己太早了》。作者文筆頗好，一開頭就很吸引人：

“我經常同老公開玩笑：我到80歲還有人追噢，別人迷不了，82歲的老頭沒問題吧。先生也湊趣，故作咬牙切齒狀：你敢，看我怎麽煮了你。我更來神：老太太有什麽不敢的，活到那歲數，修成個絕代佳人不說，還有縱橫天下的色膽兒，這年頭誰怕誰啊。哈哈……”

作者之所以口出狂言並有此妙論，是因為她認為女人應該是“二十歲活青春，三十歲活韻味，四十歲活智慧，五十歲活坦然，六十歲活輕鬆”，到“七十歲就成無價之寶”了。正因為如此，她覺得“從整體來看，中國女人似乎缺乏美麗到老的信心和追求”；但是在法國，年過古稀卻“仍舊風姿綽約的普通女性比比皆是”。

這些話讓我想起了中學時代的兩位“女神”。

我是1958年考上初中的，因為正好趕上“大躍進”，所以那一年特別好考，簡直是有多少要多少。上了初中以後，卻遇上所謂“三年困難時期”。於是到了1961年考高中的時候，又變成百裏挑一，難上加難。

初中三年，我們的學習生活極不正常，每天不是搞政治運動就是下鄉支農，能夠正常上課的時候很少。當時評判學生的標準不是學習成績，而是政治思想和勞動表現，所以年齡大一點的同學比較逮便宜，其中最大的便宜就是當班幹部。

上了高中以後，教育界出現了一個短暫的“小陽春”，其特點是強調學生應該“以學為主”。不久校方決定恢複期中考試，經過一番比拚之後，班裏一位小女生大爆冷門，居然以四門主科滿分的成績名列第一。為此教導處在全校範圍內張榜公布給予表揚。期中考試以後，班裏調整幹部，班主任指定她當班主席，讓另一位女生當學習委員。這兩人除了成績優異以外，還具有音容姣好、身材俊秀等特點，於是她們二人便成了男生心目中的女神。

我記得這位班主席和我一樣都是6歲入學，上高中那年才15周歲。她個子矮小，一頭短發，當眾說話特別臉紅。但是當了班主席以後便很快進入角色，除了在班會上滔滔不絕之外，無論是體育比賽還是下鄉勞動，她都表現出“巾幗不讓須眉”的氣概。用現在的話來說，這完全是一位超乎尋常的“女漢子”！學習委員的年齡雖然稍大兩歲，卻也是一個內外兼修的女強人。

1964年高中畢業後，班主席因為父親是右派，勉強考入北京的一所普通大學，而我卻因為“政審”不過關被大學拒之門外。後來才知道，如果沒有學校的保薦，她的命運應該和我一樣。相比之下，學習委員則因為是革命幹部子弟，考入一所重點大學。這所大學是我的第一誌願，因此我隱隱有點羨慕忌妒恨的感覺。

一晃50年過去了，我已經到了望七之年。春節期間一位老同學打來電話，談起中學時代的這兩位女神，不禁感慨萬端。她說去年與幾個同學組團旅遊，順便去看望一下失蹤多年的學習委員。見麵後才知道，這位女神在大學畢業後被分配到油田工作。因為條件過於艱苦，她隨丈夫調到南方的一座海濱城市。又因為這個單位不給家屬安排工作，所以她隻好進了一個很小的施工單位。多少年來，盡管她有名牌大學的文憑，卻無法施展才華，也得不到應有的肯定，最後她隻能拿到比下崗工人略高一點的退休金。如今她每天的工作就是照看兩個孫子，並且把全部希望寄托在兩個小家夥身上。至於她自己，則早已變成一個白發蒼蒼、不修邊幅的老太太了。我估計，她的一生除了青春之外，所謂韻味、智慧、坦然、輕鬆和美麗到老的信心之類，早已被無情的命運剝奪殆盡。

與學習委員相比，班主席則把自己的全部精力放在老母親身上。她大學畢業時因成績優秀而留校工作，恢複高考後還多次代表學校返回省城招生，順便看望年邁的雙親。老父親去世以後，她把母親接到北京。如今她母親已經癱瘓多年，後來又患了老年癡呆症，於是她要用所有時間和精力來護理母親。

前幾年我剛到北京，曾打電話約她見麵，卻被她婉言謝絕，這讓我很不舒服。後來才知道，老母親已經到了一刻也離不開她的地步，不用說出門約會，就是有人登門拜訪，她也害怕因為招待客人而耽擱了母親。

正因為如此，當年的兩位女神為什麽會過早地放棄自己，就成了我想尋找的原因。

就個人而言，她們當時是在“重理輕文”的思潮下選擇理工科的。從表麵上看，這種選擇能讓人擁有進可報國、退可糊口的一技之長。但是如果沒有人文精神的支撐，理工科教育隻能是把人變成“會說話的工具”的一種手段（愛因斯坦語）。遺憾的是時至今日，這種重理輕文的危害並沒有引起人們的警惕。

就社會而言，如今國家雖然擁有雄厚的財力，但是在教育、養老等民生問題上的投入卻少得可憐。因此兩位女神隻能為老人和孩子犧牲了自己的晚年。

與如今的“中國大媽”相比，兩位女神可能屬於個案。但無論是搶購黃金被套牢還是跳廣場舞被潑糞，大媽們仍然會給人一種無比辛酸的感覺。由此可見，對於中國女人來說，要想像法國女人那樣擁有風姿綽約的晚年並優雅地老去，恐怕還需要一場新的啟蒙。

2014年02月23日