朵朵上K. 第一學期

朵朵今年剛上K哈，我們知道進學校第一件事是糾正孩子的行為啊啥的，家長應該配合。

學校的規定是每天帶班老師每天在monthly calendar上麵畫綠色、黃色、和紅色。如果一個月拿綠色，就評為當月的citisen,發個大金牌。每個月就一個。當然我們希望女兒能表現好。

好嘛，第一個月（8月），女兒全綠，最後一天被劃了黃色。原因是她替同學回答問題。老師問其他孩子那個單詞怎麽念，那個孩子不會，女兒代答了。

第二個月，倒數第二天就滿全綠了。老師問“小雞住在哪裏？”女兒學小雞叫“crack, crack”。老師說我問你們小雞住在哪裏，女兒繼續crack crack學小雞叫。黃牌警告。
我有點懷疑，在最後幾天老師要選誰當選，所以就槍斃掉多餘分子。也是，全校就兩個亞裔孩子，怎麽會輪到我們？我開始有點小九九。

第三個月，最後一周，照相日，別人拍的時候，女兒跑過去探頭看到底怎麽拍的。黃牌一張。

這個月，上周一張紅牌。因為老師要求他們盤腿坐在地上，兩手放在褲襠裏。女兒拒絕把兩手放在褲襠，老師給了黃牌。然後問，你再不放就給紅牌，你是不是想要紅牌。女兒說I don't know.所以紅牌一張。老師說她disrespectful。我回來問她為什麽不放，她說覺得把手放在那是把手放在尿尿的屁股那裏，很醜，人家看到她的短褲了。我給老師寫了email，說她回答I don't know有點不尊重老師，但是她其實不放是有理由的。老師說她不在意放哪，就是把手收好，不亂動。
兩天以後，女兒一張黃牌。因為老師現在特別關注她的手放哪。她腳癢，就用手去抓，老師製止。然後她又癢，又抓，老師給了黃牌。我說老師不讓你抓腳了，你幹嘛抓，她說我癢。我隻好說，應該忍住。可是癢怎麽忍啊？後來我說，那你要抓前舉手報告老師，你腳癢，要抓。老師批準了，再抓。

昨天朵朵的第二次midterm report來了，朵朵各方麵有了長足的進步。沒想到老師給她的behavior分數打的最高 （上次是math, writing, behavior並列第一高）。老師給她的評語是非常smart，有很大的potential。
第一次的spelling test,朵朵也拿了滿分。
所以，我覺定就平常心對待，象有個媽媽對我說的，不要太去在意孩子是否全綠，她各方麵不錯就可以了。

我對朵朵說，隻剩下一個12月了，而且隻有半個月，全綠的機會更大些。媽媽想給她買個doll house，很大很豪華的那種，但是必須她拿全綠了才能買。希望她能幫媽媽實現願望。
過了一會兒，看見她在自己屋裏對玻璃許願瓶說話:"腦袋啊腦袋，你一定要記住表現好，拿小綠花啊。我希望我每天拿綠花。" 她對著玻璃糖吹口氣，小心翼翼地把這個願望放進玻璃瓶。
我看了心裏很高興，至於她到底最後有沒有，我不很care了。
 

[白水咖啡]

有的時候還好，有的時候讓我真頭痛啊，也不知道女孩子到底是活潑好，還是文靜點好。