有些荒唐

前不久看到一則報道，美國一所小學校的老師同性戀結婚，有好事的家長提議並組織了學生在上課時間去市政廳看老師的婚禮，作為送給老師的驚喜和禮物，也有人說是給學生關於愛的教育。對此引發了不少爭論。

報道見此，請點：

http://www.sfgate.com/cgi-bin/article.cgi?f=/c/a/2008/10/10/MNFG13F1VG.DTL

我覺得這事有些荒唐。孩子們還年幼，還沒有自己的判斷， 完全是由家長作主參加這樣的活動，這是不恰當的。我容忍、理解甚至同情同性戀行為，但不能接受、不能容忍他們在學校給孩子宣揚這個行為。

所幸此事發生在美國，沒發生在加拿大、沒發生在我的孩子的學校。要是孩子問起同性婚姻問題，我會覺得很尷尬，不好作答。我記得我女兒上一年級時，曾有過一次尷尬，她的老師Miss L 懷孕生了個兒子。我女兒問，為什麽Miss L沒結婚就生孩子了呢？我吱嗚了半天、靈機一動地說，老師太忙，沒時間、沒來得及結婚，嘿嘿。

也許孩子們不會問同性婚姻問題了，因為同性戀在他們的成長過程中早已是見怪不怪了。我女兒3年級的小學同班同學M的媽媽是她們學校的老師，也是同性戀。M一家就住在我們小區內，我們天天能見到她們一家三口。M稱呼她媽媽的同性戀伴侶為second mother，學校有什麽活動，M的second mother常去幫忙。

還想說的是，唉，俺們加拿大別的方麵不走在前列，在同性戀婚姻合法化方麵可是走在世界最前列的。05年盡管有眾多各界人士、團體的強烈反對，加拿大眾議院仍然通過了同性戀婚姻合法的法案。該法案賦予同性戀結婚者與傳統上的婚姻享有相同權利。當時的總理馬丁是這麽說的，“我們是多民族國家，在多民族國家，你不能對權利有差別待遇，該有的權利就是該有的，這就是今晚法案通過的意義。”

我不禁要問，下一個權利、通過的法案是什麽？兄妹戀、人獸戀？