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我為文革道歉,他卻抽我一耳光

(2013-10-15 00:03:49) 下一個


竟有如此老師,我為文革道歉,他卻抽我一耳光



不知從何時起,由誰打頭,文革道歉漸成時髦,我輩自不甘落後,然又苦於爾時尚幼,遠未達到罪大惡極的程度,搜腸刮肚之餘,很想找出一兩件值得懺悔的惡行, 以曝當世而不至太丟臉。可惜先父管教太嚴,且素信棍棒教育,便不敢稍有異動,致未能為今日之歉預留伏筆,一表“人之將死”之心,誠為憾事。

    所 幸文革伊始,我讀小學三年級,已榮列小學中等知識分子行列,作為毛主席的紅小兵,處此環境中,不做點兒壞事似乎對不起他老人家的關懷培養,也不配做無產階 級革命事業接班人。好在本校並非世外桃園,也不缺少階級敵人。為此,我們本畏之如虎的右派分子郭老師,就成了最恰當不過的活靶子。

    看 到平日威嚴凜然的郭老師,大幅度地彎著腰反剪雙手,被兩個小學生押在台上批鬥,那真叫痛快。我個子比那兩個小學生高,卻不能一展雄姿,殊為遺憾!老實說, 這本來是我的活,會議主持人也想叫我來幹,但一想到放學回家,家父暴怒之後,我所要承受的皮肉之苦,權衡再三,就隻好忍痛割愛了。不過,作為補救,我領頭 呼喊口號。可以說,我當時的嗓音雖不敢說響遏行雲,但絕對能振聾發聵。雖然後來還是免不了挨一頓飽打,但好象並不覺得怎麽痛,也許是革命意誌終於戰勝了肉 體的痛苦?

    自那以後,郭老師的形象就每況愈下,在課堂上再也重振不起往日的雄風。甚至有時下課了,利用十分鍾的間隙,小學生們還 自動組織起小型批鬥會,與郭老師唱一出雙簧戲。郭老師的樂意配合,時常令我捧腹大笑。那時的我除了鄙視,是沒有憐憫的,那時的郭老師,除了服從,是沒有選 擇的,而至於反抗,以我當時的所見所聞,沒有一個階級敵人敢於拿自己和自己家人的生命去嚐試。

    當一切恢複正常以後,我與郭老師的 距離始終未能拉近,其原因雖有誠惶誠恐的成份,但更多的是不太瞧得起。我曾有過做老師的機會,但一想到郭老師的不堪,就心甘情願地做了領導階級。因為我相 信任何時候,即使工人階級不鬥人了,也不會被人鬥。單憑這一點,就足以樂在其中了。有幸生在充滿運動活力的中國,夫複何求!

    郭老 師退休以後,我已過不惑之年,在撒泡尿轉三圈的縣城時常相遇。郭老師好象忘了舊日的遭際,總是毫無介蒂地對我噓長問短。我也就樂得順水推舟,專挑正月初一 的話恭喜發財了。郭老師越活越精神,我也未見得越活越憋屈。說一句不怕傷天理的話,可見在鬥與被鬥的遊戲中,很難驗證誰樂在其中,抑或苦在其中。

    後 來,文革道歉平地一聲雷,就這麽毫無征兆的出現了。從文革開始計算,都過了快五十年了,才想起道歉,我當初曾懷疑一定有網絡推手與大V在從中使壞,不過在 公安部集中抓捕一大批之後,並未發現有此跡象,就又自我否定了。我思來想去,估計與“去日無多”的生命周期有關,都這把年紀了,臨死前求得心靈的安慰,也 是一樁不化本錢的買賣,何樂而不為呢?

    我好不容易發掘出一件與文革有關,並且以肉體疼痛為代價的陳年舊事,就想躍躍欲試地表一表高姿態了。這種惠而不費的便宜,未經曆過那個年代,還真沒資格攤上。我輩何其幸運乃爾!

    現在我與郭老師不太容易碰上了,因為縣城大幅度擴張,撒泡尿已轉不到三圈了。但我有心碰,還是不缺少碰上的機會。我懷著些許的激動,還有些許自我犧牲的奉獻精神,迎著郭老師走去。我期期艾艾說完我的來意,等待著郭老師熱淚盈眶的擁抱和意料之中的原諒。

    不料,郭老師一個大耳刮子抽過來,打得我眼冒金星,問:“你知道老師為什麽打你?”我搖搖頭表示不知。老師說:“我打你是因為你現在的道歉,與你當初的作惡——如果那算得上作惡的話——一樣的盲目,一樣的無知。”

    稍 停,郭老師平複了一下情緒又說:“道歉?可笑!誰該道歉,就你們這些當時的小屁孩?毋寧說你是在罵老師!你無須道歉,我也不會說因為沒教育好你而向你道 歉,那就太便宜那些元凶大憝了。人人難以幸免的年代,也就是人人犯錯的年代,演變至今,它的慘痛教訓竟然隻是人人擔責的道歉,一埸隻知其然,不知其所以然 的鬧劇,這苦算是白受了,這難也算是白遭了,再過幾年再來一次鬼話,我相信也不是不可能。重慶既所以有市埸,正是有了你們這些糊塗蛋。”

    郭老師拍拍我的肩膀:“不承擔風險,還可得到褒獎的道歉,來得太廉價,是抵消不了這個國家、這個民族曾經的昂貴付出的。”

    郭老師的話我並沒聽進去,隻是在心裏“呸”了一聲:“媽的,這大概就是故弄玄虛的‘公知’言論吧?”我真有點後悔兒時革命意誌不太堅定,太顧惜自己的皮肉,否則押著郭老師登台亮相,現在回憶起來都會有股意猶未盡的感覺。

中國老水 於 2013/9/10

 

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閱讀 ()評論 (7)
評論
頤和園 回複 悄悄話 既然是誠心誠意的道歉,就別在乎接受道歉的對象是啥反應。您道歉是您的德行好,他打人是他的人品差。您與他的交往就可以非常坦然地畫上一個句號了,接著讓他琢磨去吧,最好也為打您的一巴掌琢磨幾十年。
xushaoyan 回複 悄悄話 不道歉!! 張抗抗好像有一部叫 永不懺悔 的中篇小說,裏麵有一句話說的很好:有誰有資格來做接受懺悔的牧師??
我父親有和您相似的經曆,我和母親堅決不讓他去道歉。
ccc888 回複 悄悄話 三木匠 2013-10-15 12:24:18
回複 悄悄話 打得好!這個倚老賣老的老雜種!

這麽深刻的道理傻木匠聽不出來,羞死你先人了。 你連做雜種的屎都不配!! 三生修來的福讓你看到這篇文章,你卻朽木不可雕!!
jinzhengping 回複 悄悄話 這個故事是一個”打“字,可是引出了一個哲學問題。當初打老師現在打學生,都不對。這叫否定之否定。有人抬高看問題歸之社稷代價,但是不知道是啥代價。這個文化和民族幾千年來沒有長進就是代價!
禾虹 回複 悄悄話 該道歉的事政府是國家,而不是當年的小屁孩!當年被打被鬥的隻是老師嗎?千千萬萬無辜的“地富反壞右”,誰來向他們道歉?
三木匠 回複 悄悄話 打得好!這個倚老賣老的老雜種!
newton123 回複 悄悄話 我很想希望你明白郭老師為什麽打你. 古人雲” 威武不能屈”, 一方麵要求自己不畏強暴 另一方麵要求自己不濫用權力冤枉欺負別人 . 後者則是現代文明社會對政府和官員的基本要求.
“不承擔風險,還可得到褒獎的道歉,來得太廉價,是抵消不了這個國家、這個民族曾經的昂貴付出的。”
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