閑談急性子和慢性子ZT

 

打小我就被父母定性為急性子，專幹一些買個油鹽醬醋等跑跑顛顛的活兒。小我三歲的弟弟則是慢我N拍的人，和我同在一所小學，幾乎同一時間放學，我到家嘩啦完作業，不知在外麵又瘋玩瘋鬧了幾身汗水，他才慢慢地踱回家門。好性子的他好幾次放學後邊走邊玩，然後悠悠地晃進了電影院。待全家要吃晚飯，還不見他的身影，於是全家人傾巢而動，分頭找尋。聲聲呼喚，雙目焦灼，迎麵撞到他時，他還顧得上慢吞吞地說：去看《大李小李和老李》去了。

如我年齡的兒時，幾乎每家都是兩個以上的孩子，高中的時候有一同學是家中老十，與他大姐家的孩子同歲。對於父母來講，教育眾多的不同個性的孩子是一種磨練，也是一種考驗――需要教育的藝術。那個年代的媽媽們，一個字：忙。管你急性子還是慢性子，統統一個指令，所以慢性子們大多連滾帶爬地跟著急性子們在後麵攆。獨生子女時代，媽媽的性子和孩子的性子就成了突出的教育問題。曾有急性子的媽媽困擾於慢性子的兒子領悟能力問題，鬱悶至極去求助心理谘詢師，經測試得知慢性子的孩子性格沉穩且智商很高。換了種教育方式，親子關係才融合起來。按照組合公式，媽媽和孩子之間會出現四種性格組合：急性子媽媽和慢性子孩子，急性子媽媽和急性子孩子，慢性子媽媽和慢性子孩子，慢性子媽媽和急性子孩子。如此一暢想，親子問題難怪是教育大事。

急性子和慢性子就像一輛越野車和牛車，各有特點，也各有優點。一般而言，急性子的人，做事麻利，心思粗糙，快言快語，心地善良，堪為坦蕩蕩的君子，然脾氣不免毛躁些，做事好衝動。典型的急性子是三國演義中雄壯威猛的張飛，“路見不平一聲吼”，很暴烈的性格。而“羽扇綸巾”的諸葛亮，審時度勢，謹慎從事，運籌帷幄，卻是一個為後世傳揚的慢性子之人。“有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智”，慢性子出偉人，俗話說的是慢功出細活。但慢性子之人會因為拖遝而耽誤事，急性子的人又會因為馬虎而辦錯事。

這兩個性格的人最好是互補，彼此互相影響，和諧成分就高了。心理學上講，性格是可以轉換的，比如急性子、慢性子就是可以改變的。我自己原來是火急火燎的急性子，許多年已漸漸慢了下來。上次Steven給大家提供了一個趣味測試，名叫 《在唐朝你是哪位騷客》 。我的測試結果是很超然的田園詩人孟浩然，急性子斷不會甘於田野的寂寥的。當然這樣的小小測試，未必能完全說明什麽。確已然發覺性子早就改變了很多，曾經拍著老板桌叫囂老板的決策的行為如今再也不複發生的可能，生活中也頗能忍受慢性子的磨蹭了。性子是可以磨練的，一種是通過事件來磨練，可能會付出代價，一種是通過時間和歲月來磨練，性情慢慢就沉澱下來成了閱曆。

急性子和慢性子相處，關鍵是要彼此包容。如果彼此都難以容忍，那決非是急性子和慢性子的簡單問題，可能道不同是主要因素。 急性子遭遇慢性子的故事，估計家家都有成打的笑料，一個有名的笑話是這樣說的：五代時有兩個大官，分別叫馮道、和凝。馮道性子慢，和凝呢，卻是一個急性子。 一天，和凝見馮道買了一雙新靴，便問：“花了多少錢？” 馮道慢慢抬起一隻腳：“九百文。 和凝一聽，頓時火冒三丈，回頭便罵自己的仆人：“你替我買的那雙靴，為什麽要一千八？” 和凝越說越氣，卻見馮道又慢慢抬起另一隻腳，慢條斯理地說：“別急嘛 ，這隻也是九百文。”