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兒子學說話

(2011-01-15 09:49:28) 下一個
Leo9個月時候開始有意識叫爸爸、媽媽。爸爸叫得多些。那時他的小床挨著大床,早上的時候他會爬上大床,一邊叫爸爸爸爸,一邊啪啪啪地拍爸爸的臉,爸爸常常這樣幸福地被拍醒。

那時開始清晰地有意識地說:燈。每日無數次手指著天花板,大聲地叫:燈!

9個月以後開始送保姆。立刻進入語言迷惑期。中文停滯不前甚至倒退,連爸爸媽媽都不怎麽叫了。隻是記得“燈”。保姆帶著他到處走,他總是指著各處的天花板 “燈!”“燈!”。保姆很快知道了“燈”的意思,便經常充當翻譯,要不所有人都奇怪這個小東西嚷嚷啥呀。Leo從此時開始教保姆學中文,嗬嗬。

保姆就Leo語言問題和我們交流過多次。她委婉地表示擔心:如果我們在家堅持隻說中文,會不會導致Leo語言發育遲緩?或者因為沒有合適的語言表達而有挫折感,影響情緒發展。我很客氣表示要配合,孩子爸爸則很幹脆:不,我們不擔心Leo的語言發展,我們擔心他長大點不說中文。

現實很快讓保姆忘了她的擔心。Leo一周歲後,開始邁步同時開始能叫她的名字:Teresa。保姆說她看過這麽多的孩子裏,Leo是最早會叫她名字的。她表示很驚訝,因為Teresa並不容易發音。還有一個原因她沒說出口:Leo是個外國孩子,她曾經擔心他的語言學習。4月份她度假2周回來後,Leo不僅走得很穩了,還把Teresa叫得流利飛快,很快又學會了她那裏所有小孩的名字:Millie; Charlie, Aiden, Anber, Isi. 據她說每日Leo進門就要先點名。

現在Leo快1歲2個月了。可以說English短句2組:

What is that? This is fun.

Which one? This one!

這兩組短句特別是第一組是以不變應萬變的萬金油。不過,他常常不等人回答“what is that”自己就冒出了評價:This is fun. 第二組也是,總是自己就選好了which one. 有時候還加上原因:This is fun. 真是靈活機動啊!

話說回來到中文卻不這麽樂觀。爸爸媽媽又開始叫了,卻是中英混合式,爸爸Daddy,媽媽Mum的變換組合。有意識會說的還是隻有一個字:燈。

這個周末嚐試著同時教 “早上好”和“Morning”。Morning 他馬上跟著學,反複跟著學;對“早上好”就不自信,一次也不肯重複。本人作為Leo的首席中文教員深刻認識到,這英文不僅好寫,也好發音。中文的發音和咿咿呀呀的兒語距離較遠。頓感自己的職業前景的坎坷。有經驗者請不吝賜教。

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