越戰之四：開赴桂林

越戰之四：開赴桂林

 

我們在福州黨校集訓了大約兩個月，終於得到了好消息：前方派員來接人了。來的是幾位懂越語的華僑教官和幾位政工人員，他們對我們這些新學員再次進行考核、挑選和鑒別。在出發前，我們才知道開赴前方的第一站是桂林。?

當我們這支大軍進入福州車站候車室時，四周的群眾好像把我們當成“怪物”而圍著觀看。是軍人嗎？為什麽沒掛紅星和紅領章？是剛應征入伍的新兵嗎？為什麽都穿著四個袋的陸軍軍官服裝(戰士軍服隻有上麵兩個袋)？明明是中國人，為什麽他們嘰嘰咕咕地講著越語?更使他們不解的是，為什麽有這麽多的軍方、地方首長和家屬來相送?而這些“怪物”，不知離別之苦為何物，竟然嘻嘻哈哈地笑個不停。有的走到室外抓了一把泥土親了又親，有的說再見，可愛的福州!再見親愛的祖國!群眾的不明白是自然的，因為我們此去是秘密行事，不準公開。在整個援越抗美戰爭期間，中國都不公開承認有派兵去援越抗美。?

到了桂林，我們被安頓在離桂林市四、五公裏的原“甲山步兵學校”。甲山是個地方名，可能是周圍像石筍那樣長出不少奇特美麗的山峰而得名吧!這間學校現在是什麽名稱，卻沒有人知道，隻知道它是秘密訓練出國人員的基地。?

甲山步兵學校有四連學員，三個連隊學習越語，一個連隊學習泰語。學員的任務是學

習政治、文化和軍事知識，沒有一定的學習期限，一有命令，就隨時秘密出發，實質是在那裏等候命令出國。?

校長是位少校級的長征幹部，顯得有點瘦弱，可是他很樸素，不忘艱苦奮鬥的本質，還是穿著草鞋。他對學員要求很嚴格，經常檢查風紀，有衣冠不整者，他就微笑指正，從不生氣或擺架子，所以得到廣大學員的敬重。?

學校還聘請了3位越南教員來教越文，他們住在小別墅裏自成一統。他們的任務，主要是教國內學員的越語，對於我們這些來自越、棉、寮的僑生來說，越語似乎是生而知之的，又何必要請越南人來糾正我們的口音呢!?