我在故我思
用博客記錄生活，借隨筆傳導感悟
博文
(2022-06-26 17:35:59)
美意延年：我始終忘不掉老鄰居的一句“警示”：“可不能這樣講，這樣講不好……”稱其為“老鄰居”，是指距今時間長久而非年齡老，她的年齡其實並不老，比現在的我們還年輕很多。她從農村來，和兒子、兒媳及孫女住在我們家隔壁。當時我們年輕，她算我們的長輩了。幾十年前我們那邊的有工作的人們多住在單位宿舍，我們住的是一棟2層高的[閱讀全文]
(2022-06-16 17:59:08)
突然之間發現孩子們長大了許多，他們有自己大大小小的秘密。比如外孫計劃著到外地，還懂事地說他離開家爸爸媽媽就可以做自己的事情了，每隔一段時間他會回來探望爸爸媽媽2個禮拜，等妹妹長大了也把妹妹接走，等等。對於“理想很豐滿，現實很骨感”“外麵的世界很精彩，外麵的世界很無奈”這些人生哲理，大人和孩子是見仁見智的，大人看的是後半句，[閱讀全文]
(2022-05-26 18:27:01)
晚上，隻有外孫和外孫女在樓上。外孫女走出自己的房間，隨手“砰”地一聲關上了自己的房門。但幾乎同時她看到對麵爸爸媽媽房間的門也被關上了，他們知道爸爸媽媽在樓下而不在樓上的房間。外孫女經常聽電視和哥哥講鬼的故事，這時叫著“有鬼”嚇得縮成一團蹲在牆邊。哥哥其實因為聽吸血鬼的故事膽子也不大，但是這一次他沒有被嚇倒，而是用物理學的[閱讀全文]
(2022-05-15 17:55:12)
姥爺頭暈摔倒出院後，看到姥爺拉垃圾桶，外孫像個“小大人”一樣關照姥爺：用雙手手指在自己額頭繞圈圈表示“頭暈”，同時問姥爺頭還暈不暈？姥爺告訴他頭不暈了，他才走開。但仍然不放心地叮囑媽媽：“如果姥爺頭暈了，就送他到醫院。反正醫院也不遠。”
可是在學校，外孫還是不斷收到老師的“小紙條”。雖然都不是大問題，但也挫傷[閱讀全文]
可是在學校，外孫還是不斷收到老師的“小紙條”。雖然都不是大問題，但也挫傷[閱讀全文]
(2022-05-08 17:33:25)
這裏真不愧是陽光充沛的海邊城市。已是傍晚，陽光依舊燦爛！對麵鄰居家的小男孩正從他家窗戶裏向外張望。說老實話，對這個八九歲的活蹦亂跳的小男孩來說，這條街的景色未免也過於沉悶過於乏味了，全是老麵孔：永遠不變的房屋，門前固定的車輛，一年才黃一撥綠一撥的樹木，一年才開一陣敗一陣的花朵，偶爾慢慢駛過的悶聲不響的汽車，偶爾走過的沉默不語的遛狗[閱讀全文]
(2022-05-03 18:23:12)
外孫女的老師說外孫女上課時常常把喝水杯子裏的吸管拿出來玩，所以老師叮囑家長不要帶有吸管的喝水杯到教室。
一天下午放學回家，外孫女不跟我們打招呼就悶頭往樓上走。我喊她她也不回應，隻是加快了上樓的腳步。平時到家她首先要大聲招呼我們，然後愜意地坐到沙發上打開電視機看電視，看今天苗頭不對呀。過一會兒，外孫也跟著進屋了，告訴我們剛才在車上，[閱讀全文]
一天下午放學回家，外孫女不跟我們打招呼就悶頭往樓上走。我喊她她也不回應，隻是加快了上樓的腳步。平時到家她首先要大聲招呼我們，然後愜意地坐到沙發上打開電視機看電視，看今天苗頭不對呀。過一會兒，外孫也跟著進屋了，告訴我們剛才在車上，[閱讀全文]
(2022-04-19 20:20:26)
時光飛逝，外孫女也到上學前班的年齡啦！她經常念叨自己向往哥哥的學校。盡管哥哥一再向她強調“我們學校也很無聊，學的東西和你現在學的也差不多”，但外孫女還是盯著媽媽強調自己要上哥哥的學校。按照老政策，這不是問題。沒有想到這邊也是朝令夕改，一些齷齪的政客為了拉選票又找借口改動一些政策，強行要求學校擴大學前班和輔導班的招生。但是學校容[閱讀全文]
(2022-03-31 18:27:32)
中飯前，外孫被氣呼呼的媽媽“領”回家。聽孩子媽媽敘述事情的經過是這樣的：在操場上玩的時候，外孫所謂的“小女友”（權且這樣稱呼吧，因為外孫自己稱呼她為自己的好朋友）帶著另外一個小女生走到外孫麵前告訴外孫：“你們男廁所味道很難聞！”外孫敘述時講的是她們進了男廁所聞到味道難聞。但女孩子是否進男廁所一事外孫並沒有親眼所見，[閱讀全文]
(2022-03-26 18:38:29)
有一天，外孫女居然告訴媽媽：“媽媽，我在你的肚子裏的時候看到了你的骨頭i，還親了你的心髒。”所有人都不知道她怎麽能想起來這樣匪夷所思的情節的。她又問媽媽：“你知道不知道那天我在生日Party上許的什麽願？”她媽媽講不知道。她講：“我許的願是愛媽媽！愛爸爸！”
晚上，外孫女才穿上防止夜裏小便的紙尿褲就又把小便解到身上了，她媽[閱讀全文]
晚上，外孫女才穿上防止夜裏小便的紙尿褲就又把小便解到身上了，她媽[閱讀全文]
(2022-03-26 18:34:48)
外孫在學校用橡皮筋彈同學，又被老師寫“行為報告”給家長。爸爸媽媽當然十分生氣。老的懲罰還沒結束呢，新的違規又來了。爸爸媽媽問他為什麽用橡皮筋彈同學？他的回答輕描淡寫：“我隻是假裝要彈他，沒有真彈到。”但老師說他真彈到了。他的爸爸媽媽傾向於相信老師的說法。但此類“案件”大多變為懸案，探討不出所以然，自然也無結論。大人[閱讀全文]
