真理必叫你們得以自由

彼拉多說:“什麽是真理?”
博文
(2016-06-20 21:49:01)
大家都知道老子的無為而治,治大國如烹小鮮,這是符合道的國家結構理論。任何理論都是現實的抽象, 而這抽象理論是高層次設計不可缺少的指導。老子這個符合道的理論怎麽指導實際? 其實不難。無為做不到,可用少為來近似。也就是讓國家機構少管點事,即小政府。 怎樣做到小政府?大家都知道權力喜歡自己膨脹,要做到小政府就需要限製權力的 自我膨脹。[閱讀全文]
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集合大家都知道。用集合界定討論對象,可以搞得簡單,精確,從而幫助人們避免鴨同雞講。界定一個集合用兩種方式,一種是列舉其中的每一個元素,如張三李四王美女。這種方 法的局限可想而知。所幸還有另一種方法,這就是描述法:描述其元素應有的性質 用數學表示就是{x|P(x)}。大家不要被P(x)嚇去了,舉兩個例子就知道了。 如x=x,x!=x,x有中國護照,等。 現在有[閱讀全文]
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(2016-06-12 21:11:57)
早期(亞裏世多得時代)認為宇宙自有永有。這樣時間可以從前無限推進。現在共識是宇宙有開端且有限。當然大家都知道,聖經中創世紀第一句就說宇宙有開端。 最時髦的多宇宙論是為了解釋為什麽我們這個宇宙為什麽這麽精細得正好有生命。我們這個宇宙中物理規律中的常數那怕隻是變動一點點,就不可能產生適合地球生命的太陽係。比較符合情理的解釋是宇宙是有智[閱讀全文]
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首先,你最後一句話,思維方式有問題。政府對民眾的功用,與他的大小不是線性關係。線性思維是年輕人容易犯的毛病。民眾之所以要政府,是因為有些事件,如國防,外交,安全,需要大家合夥做。所以民眾用契約的形式建立政府,授權給政府,目的當然是為了民眾自己的好處。這叫政府的契約論,給出政府權力來源的基礎。但權力總想得到更多的權力,而且權力腐蝕人[閱讀全文]
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那是75年吧。我三年級,9歲,語文老師上課上到半,突然把黑板擦得幹幹淨淨,寫上,克己複禮。平時小話不斷的教室,一下子安安靜靜:老師今天有點反常,怎麽字我們都認得,卻沒見過這麽排在一起的。老師接著講,克製自己,複辟周禮。說這是孔老二講的。又解釋了一段時間。不知別的同學有懂的沒有,反正我這個學霸還是不明白。老師最後提到林彪,說他要搞複辟。[閱讀全文]
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那時我當班上的學習委員,管收發作業本。每次布置作業後,都有不少同學圍著我,看我怎麽做的。作業交上去後,餘老師判完,[閱讀全文]
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(2016-02-14 17:59:35)
在我的一生中有許多值得我感恩的人。除父母外,對我一生影響最大的就是餘老師了。 餘老師比我大六歲左右,排行老五,他家在我家左隔壁。小時候經常到他家聽他媽和別的老太婆閑聊,說古(屈原,穆桂英的故事最早就從那裏聽來的)。夏天的時候,我這個小屁孩經常竄到他們家去玩。他家沒有小夥伴,但我喜歡聽婆婆們閑聊闊。我們那裏,家家都是門戶洞開,小孩子[閱讀全文]
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(2013-01-04 16:11:04)
Aredherringisadeadfishwhichstartedtoripeandbesmelly.Dogtrainerstrainedthedogstotrackunderthedistractionofaredherringscentoftrail.
Herearedherringisanirrelevanttopicwhichdistractsusfromtherealproblem.
Son:Dad,whydidyougotoseethemovie"StarWar"whenyousaidIcouldn't?
Dad:Itwasareallygoodmove.I'lltakeyoutoseeitthenextweek.[閱讀全文]
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(2013-01-04 15:46:01)
BeggingtheQuestionisthesameasCircularReasoning.
AEasyexample:
Plaintiff:Judge,I'mnotlyinghere.I'mareligiousperson,andreligiouspeopledon'tlie.
Judge:HowdoIknowyouareareligiousperson?Plaintiff:BecauseIwouldneverlie.
Hereisahardone:
TheclaimthatEinstein'srelativitytheorydisprovedabsolutetimebegsthequestion.Thereasonbeing,Einstein'presupposesthatthereisnoabsolutetime.[閱讀全文]
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(2013-01-04 15:34:40)
Persecutorlawyer:Whydidyoubeatyourwife?[閱讀全文]
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