博文
家庭教育中,父母往往有意或無意地扮演了兩種不同的角色——紅臉與白臉,表麵上看似一嚴一寬、一硬一軟,夫妻配合默契,實則對孩子的道德品質培育極為不利。
  首先,這種教育方式容易使孩子成為兩麵人。由於家長對孩子的要求不一,孩子會逐步學會采用不同的態度和方法對待不同的“臉譜”,以適應家長的要求。例如,爸爸說吃飯時不要玩耍,媽媽則對此聽之[閱讀全文]
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(2006-12-10 19:01:02)
我的大兒子小時候是個很老實的孩子,要他做什麽他都會去做,而且非常相信媽媽說的話。在他三、四歲時,我們常買茶凍回家吃,當然我們在吃茶凍時,他一定會問∶“媽媽,你在吃什麽東西?”因為當時我覺得他還小,如果因為茶凍好吃而不知不覺攝取太多茶湯的話,這樣對他的睡眠可能會有影響,所以就邊吃邊捉弄他∶“哇!這個真難吃!”…“好難吃的東西!嗯……[閱讀全文]
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一直以來,我對西方的很多節日並不感冒,但有一個節日我卻牢記在心,那就是感恩節,也就是今天。據說,1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之後,終於在酷寒的十一月裏,在現在的馬薩諸塞州的普裏茅斯登陸。在第一個冬天,半數以上的移民都死於饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難[閱讀全文]
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我們總是抱怨生活的壓力太大,工作,家庭,金錢,甚至愛情,本來該是生活的快樂所在,卻變成了背上的枷鎖.習慣麵無表情的生活,習慣讓自己的心很硬很硬.甚至忘記了這個世界上還有一種東西叫幸福.其實,幸福很簡單,如果你不那麽匆匆,如果你用愛的目光,如果你有足夠的寬容,幸福真的離我們很近.那麽,什麽才是幸福呢:幸福就是可以把握住現在的擁有看了下麵的圖,你是否也能感[閱讀全文]
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(2006-12-10 18:58:04)
說到雙親對孩子的教育,我就想起一個故事叫臨江之麋。講一隻小鹿從小與幾隻小狗作伴,在它看來狗是一種友善的動物。長大以後,主人帶它重返自然、回歸森林。不久,它將凶猛的獵犬看作朋友而慘遭惡運。自然界普遍存在一種印刻效應,即剛睜眼的小鴨會把孵蛋的母雞看作媽媽;長大的魚會遊回它的出身地去產卵。人類在幼年時期,雙親與環境對其心身體驗產生的影響[閱讀全文]
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(2006-12-10 18:56:56)
街道上站著許多人,一律沉默,麵孔和視線朝著同一個方向,仿佛有所期待。我也朝那個方向看去,發現那是一所小學的校門。那麽,這些肅立的人們是孩子們的家長了,臨近放學的時刻,他們在等待自己的孩子從那個校門口出現,以便親自領回家。  
  遊泳池的柵欄外也站著許多人,他們透過柵欄朝裏麵凝望。遊泳池裏,一群孩子正在教練的指導下學遊泳。不時可以[閱讀全文]
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年輕的時候,以為自己決不至重複父母親走過的老路。比如,找個老公,必定是親密愛人,兩人相親相愛,相濡以沫,毫無怨言地白頭偕老。他一定不會像父親指責母親那樣批評我,而我也不會像母親嘮叨父親那樣惹他生厭。
  比如,對待孩子,一定全力以赴把他培養成天才、棟梁,我要和他一起學習,做個無所不能的母親。決不會像我父母親那樣每天日出而作,日落而[閱讀全文]
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(2006-12-10 18:54:15)
被上帝幫助的人
梅寒
他是一位匈牙利木材商的兒子,由於從小生得愚笨,人們都戲稱他為木頭。他也確實有些笨,九歲之前,除了因為遵守紀律,在學校裏獲得過一枚玩具螺絲釘外,他再也沒有任何大的作為,受過任何的獎賞。
十二歲時,他做了一個奇怪的夢,夢到有個國王給他頒獎,因為他的文章被諾貝爾看上了。他害羞地將這個夢告訴了媽媽,媽媽對他說:“如[閱讀全文]
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