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(2006-08-28 21:46:25)
這次回國，除了大飽口福以外，其中另一大收獲是帶回了5大本育兒日記。從亮亮出生62天起，一直堅持記日記，現在翻一翻，這些文字與我都變成珍貴的史料了：-)日記中記錄著孩子許許多多的第一次，他的笑，他的哭，他的動作的發展，他對音樂的反應，他的淘氣，他的機智，點點滴滴，讓我回味無窮。後來因為工作忙，日記有時變成了周記，甚至是月記，但每每把育兒的甜[閱讀全文]
(2006-08-28 21:45:45)
平時在家我們都和兒子講中文，但是我發現，隨著孩子英文水平不斷提高，他的中文也受到限製，一般的日常用語可以對付，在大的詞匯上還是用英文代替，因為他不知道這個字怎麽說。在這種情況下，我一般會多加上一句，這個詞的中文意思是，或者如果用中文說的話應該這樣說，他有時說的英文詞我不知道時，我會讓兒子用英文給我解釋一下，再不懂就查字典，先告訴他[閱讀全文]
(2006-08-28 21:45:10)
昨天晚上飯做好了，我們倒是先吃了，但亮一直到了十點多才到家。原來帶隊老師與他們在到學校後又去吃PIZZA慶祝，做的好吃的隻好等今天完成任務吧。兒子到家後他老媽就隻有聽故事的份了。一場又一場比分接近的比賽，有的論實力他們基本是UNDERDOG，但全隊的努力加上運氣使他們以小組第一的成績出線直接殺入決賽。雖然在決賽中不敵對手，但這次的成績已超額完成任務[閱讀全文]
(2006-08-28 21:44:36)
有時大人很累的時候一嫌孩子煩就喜歡讓孩子看電視，或讓他們打遊戲機，孩子是安靜了，不太讓家長操心了，但如果我們把電視和遊戲機當作讓孩子安靜下來的主要手段，將來就會發現問題多多。對孩子的心理和身體上所能產生的負麵影響會遠遠超出我們想象。大家可能都有體會。就不多說了。小孩子在小時候不知道該如何控製自己的行為，這時家長的作用是非常重要的，[閱讀全文]
(2006-08-28 21:43:31)
一方麵是吃苦精神，我以為更重要的是在孩子很小的時候對他們大腦的開發。給他們提供更多的機會。培養他們如何更好的學習，達到事半功倍的方法。這不是說投機取巧，而是說該怎樣提高學習的效率。有些智力的啟蒙應該是越小越好。讓孩子多玩，多動手，多參加各種活動。特別是孩子兩手的協調能力。不知大家聽說過“BRAINGYM”嗎？就是通過各種動作的鍛煉提高孩子左右[閱讀全文]
(2006-08-28 21:38:37)
在國外的孩子比我們當年有優勢就是他們可以聽到來自不同渠道的信息。家長也應該盡量給孩子提供涉獵多種新聞渠道的機會。以伊拉克戰爭為例，看中國和美國的新聞報導是不一樣的。現在家裏又加上法文台，又多了一個角度。這樣孩子能夠從多方麵獲得對同一件事情的不同層麵的評價，從而提高他們分析，思考和判斷的能力。在與孩子的討論中，盡量啟發孩子對某個問題[閱讀全文]
(2006-08-28 21:37:56)
咱們孩子不是要德智體全麵發展嗎？咱把自家的孩子都練的棒棒的，還怕別人欺負嗎？我先貼一段，大家要砸請別用磚頭，用各樣的球就行。Physicalability:是指人生而具來的身體能力。也就是說爹媽給的，老祖宗傳下來的。在這一點上，種族的優勢和略勢大家都明白。選擇適合自己的體育項目，就像學音樂一樣，沒有必要人人都去彈鋼琴。那是不是說我們在先天條件上不具備優[閱讀全文]
(2006-08-28 21:37:29)
亮亮下午打球回來，就和我說媽媽我今天要吃好一點，我問他為什麽，他說這些天光考試了。接下來兩天又有大考。我說，你們都快趕上中國了。晚飯給兒子做了好幾個菜，他一邊吃，一邊和我講同學考SAT的成績。申請學校的情況，高班同學最後決定去哪個學校。突然我發現孩子們互相間的比較在這個年齡階段已經具備比家長更大的影響力。他們在一起也談論IVLEAGUE，談論考試[閱讀全文]
(2006-08-28 21:36:44)
昨天晚上亮和我一起SHOPPING，買了2盒意大利空心粉和2聽CHILIBEANS。今天上午在辦公室的時候，亮來電話問我煮麵用哪個鍋，下一盒，還是半盒。我告訴他用大鍋，下一盒。中午回家進門就聞到飯香。再看那一大鍋做好的麵。兒子正自己在那吃呢。我問怎樣？他答，一般，好像肉少了。看來是我指揮有誤：麵下的太多了：(我嚐了一下，還好，就是淡了點兒，油少了點兒。亮說，[閱讀全文]
(2006-08-28 21:35:36)
沒有賀卡，沒有大餐，沒有從店裏買的花，我的母親節是在忙碌和高興中度過的。周五的下午終於把學生的成績交上去，這就意味這春季學期的結束，可以有幾天在家做自己喜歡的事的機會了。LG回國去了(月底回來)，所以我和兒子二人一起不但要做我們的事，還要把LG平時的工作也完成了：)周五晚上我們吃完飯就對亮說，能不能幫著把碗刷了，兒子二話不說，就把該洗的都洗[閱讀全文]
