博文
(2007-07-03 09:19:31)
耶魯以其悠久的文化沉澱,資深的社會影響,雄厚的教育投入,位列美國高等教育的前茅。耶魯目前有本科生5316名,研究生6074名,各類教職人員3333名,耶魯是三級教授製,分助理教授,付教授,正教授三檔,都有資格指導博士研究生,有的助理教授就有自己獨立的實驗室,付教授一般就是終身教授了,其他員工8005名,員工分管理人員,專業人員及輔助支持人員。管理人員和專業人員享有和教職人[閱讀全文]
(2007-07-01 06:51:42)
羅斯?特裏爾在1980年付梓的《毛澤東傳》中說：
毛澤東領導中華人民共和國的四分之一世紀並不隻是烏托邦理論的一段插曲，他改變了中國社會，而且這種變遷將持續到未來，持續到歲月不饒人。
毛澤東使新中國比舊中國具有更多的社會平等，實現了長足發展，主要表現在三個方麵：
一是按勞取酬，身份或擁有土地和資本不再起作用了。因此，中國的產品分配成為最[閱讀全文]
毛澤東領導中華人民共和國的四分之一世紀並不隻是烏托邦理論的一段插曲，他改變了中國社會，而且這種變遷將持續到未來，持續到歲月不饒人。
毛澤東使新中國比舊中國具有更多的社會平等，實現了長足發展，主要表現在三個方麵：
一是按勞取酬，身份或擁有土地和資本不再起作用了。因此，中國的產品分配成為最[閱讀全文]
(2007-07-01 06:49:17)
1978年5月11日，《光明日報》以特約評論員署名發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》。新華社於當天轉發了這篇文章的全文，《人民日報》、《解放軍報》也於5月12日轉發了這篇文章。文章發表後，引起了各方關注，成了全國性的真理標準問題大討論的導火索。這篇重要文章的原作者是南京大學哲學係教師胡福明，後經過多人多次修改，最後由主持中央黨校工作的胡耀邦審定，5[閱讀全文]
(2007-07-01 06:44:53)
一九六六年五月十五日，中共中央政治局擴大會議通過了標誌著文革興起的“五．一六通知”，將彭（真）、羅（瑞卿）、陸（定一）、楊（尚昆）定為反黨集團；同時作出處理彭、陸、楊、田（家英）問題的部署。分別成立了針對上述四人問題處理的中央專案小組。
盡管在“五．一六通知”通過次日午夜，就發生了中共北京市委書記鄧拓服安眠藥自殺事件，但會議的[閱讀全文]
盡管在“五．一六通知”通過次日午夜，就發生了中共北京市委書記鄧拓服安眠藥自殺事件，但會議的[閱讀全文]
(2007-07-01 06:41:56)
中共中央文獻研究室編輯的《建國以來毛澤東文稿》，是收錄中共建政後毛澤東的講話、談話、手稿等最多的文獻集，共13冊。其中，有關江青的批示、書信、電報或詩詞很多。透過這些文稿，我們可以從一個側麵了解毛澤東對江青態度的演變過程，1958年是主要的轉折點。建政初期：要求嚴格 中共建政後，江青成了第一夫人。然而，江青並不滿足於僅僅照顧毛澤東的生活[閱讀全文]
(2007-07-01 06:37:28)
毛澤東於1949年1-2月第一次（通過米高揚）向蘇聯要求蒙古回歸中國。
另在斯大林逝世後，毛澤東和周恩來又第二次向蘇聯領導人正式索要蒙古回歸。
注：本係列資料來自沈誌華教授所編《朝鮮戰爭：俄羅斯國家解密檔案》、所著《毛澤東、斯大林與朝鮮戰爭》（廣東人民出版社2003年11月出版）。
米高揚就1949年1-2月中國之行給蘇[閱讀全文]
另在斯大林逝世後，毛澤東和周恩來又第二次向蘇聯領導人正式索要蒙古回歸。
注：本係列資料來自沈誌華教授所編《朝鮮戰爭：俄羅斯國家解密檔案》、所著《毛澤東、斯大林與朝鮮戰爭》（廣東人民出版社2003年11月出版）。
米高揚就1949年1-2月中國之行給蘇[閱讀全文]
(2007-07-01 06:23:20)
據5月刊動向雜誌透露，近日，張玉鳳向中共中央提供了她個人關於毛澤東晚年的回憶資料以及部分檔案資料，暴露了若幹重要曆史事件的真象。
據張玉鳳稱：這些談話記錄資料，在毛澤東逝世後，是交給警衛組長保存的，直至二OO二年十月中共十六大召開前夕，才要回來自己保存的。張聲稱：當初將這些資料轉移，是怕江青、汪東興要拿走。
以下便是張玉鳳親身經曆的[閱讀全文]
據張玉鳳稱：這些談話記錄資料，在毛澤東逝世後，是交給警衛組長保存的，直至二OO二年十月中共十六大召開前夕，才要回來自己保存的。張聲稱：當初將這些資料轉移，是怕江青、汪東興要拿走。
以下便是張玉鳳親身經曆的[閱讀全文]
(2007-06-28 16:46:50)
１、從孩子嬰兒時期開始，就對他有求必應，要什麽給什麽。
這樣當他長大後，就會理所當然地認為：萬物皆備於我。
２、當他口出汙言穢語時，盡管譏笑他。
這要他的詞匯會越來越不成體統，說出話來把人氣個半死。
３、永遠不對他進行精神道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。
４、避免對孩子說他犯了錯誤，免得孩子有時候會感到[閱讀全文]
這樣當他長大後，就會理所當然地認為：萬物皆備於我。
２、當他口出汙言穢語時，盡管譏笑他。
這要他的詞匯會越來越不成體統，說出話來把人氣個半死。
３、永遠不對他進行精神道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。
４、避免對孩子說他犯了錯誤，免得孩子有時候會感到[閱讀全文]
(2007-06-28 16:32:53)
第一定律80/20效率法則“80/20效率法則”告訴人們一個道理，即在投入與產出，努力與收獲，原因與結果之間，普遍存在著不平衡關係。少的投入，可以得到多的產出；小的努力，可以獲得大的成績；關鍵的少數，往往是決定整個組織的效率，產出，盈虧和成敗的主要因素。第二定律破窗理論政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳提出的“破窗理論”認為：如果有人打碎了建築的一塊[閱讀全文]
(2007-06-28 16:14:46)
田家英，本名曾正昌，1922年出生於四川成都。天資聰穎，13歲就以田家英的筆名向報刊投稿並連連被采用，被川中人士譽為有“過目不忘”之才的“神童”。1937年，15歲的田家英奔赴延安入陝北公學，翌年畢業留校成為最年輕的近代史教員。田家英引起毛澤東主席的關注，緣於他在1942年1月8日發表在延安《解放日報》上的雜文《從侯方域說起》，毛澤東讀後非常讚賞。1946年毛[閱讀全文]
