我沒有為孩子要過分數，但是在孩子初中和高中的時候為了保護孩子和學校老師“幹架”

每個孩子不一樣，就拿我家兩個孩子，老大有什麽委屈也不會告訴父母，也不讓父母幫著解決，最多事後通知一下。老二從小膽小，內向安靜，敏感，又心地非常善良，對自己道德要求高。父母就得成為這種孩子最大的依靠，讓孩子能全身心信任，他們才會有十足的安全感。和人有confrontation的時候，他們處理不了的事情，父母幫著處理我覺得很正常，不用自己委屈求全。

老二6年級時有過交了作業，一個project，漏在老師收作業的folder裏，老師沒看到，也沒批改，直接給她一個零分。孩子去找了老師。老師言外之意就說她是撒謊，晚交。孩子回家後忍住眼淚很抱歉地告訴我，“媽媽，我成了一個F student”，真讓人心痛。我和老師交涉，老師就認為自己沒做錯，我女兒作業是晚交。我說我不是為了給她要分，她成績那麽好，一個project得零分對她的grade也沒影響。但是你是她最尊敬的老師，她非常失望自己在你眼裏是一個那麽差的學生。教室裏沒有監控錄像，我們在她到底是哪一天交作業的這一點無法取得共識。你是專業人士，在這種情況下，在不違背你的認知前提下，你看一下她的project report，寫個評語，讓她知道老師是在乎她的，是不是更好的選擇？我知道你們兩個老師管30幾個孩子的language art和social studies，工作量很大，我現在請你做這事，我是很感激的。她就回了一個很和善的email。孩子後來告訴我，老師給了她評語，還抽時間和她一對一談了這個作業。孩子也釋懷了。

高中的時候我有兩次為孩子選不了課找過counselor。孩子是按任課老師建議選下一年的課程，但是counselor一年說課程重，你得讓你父母來找我談，還有一年是說兩門主課衝突，隻能上一門。孩子給他email也不回。最後我和孩子一起約了appointment，我坐在那裏，看著孩子告訴他怎麽排課就不衝突了。

我不讚成那家媽媽眼裏隻有大藤，但是覺得鼓勵孩子或者幫孩子討回公道沒有錯。

從我老二身上看，老實內向孩子，父母給足安全感，樹立榜樣讓她知道怎麽保護自己是父母做得對的事。不是每個孩子都天生知道怎麽為自己抗爭，也有能力為自己爭取。老二現在還是一個心地善良非常樂於助人的人，她的好朋友們也說她要學會說NO。但是至少我看到她在成長，她願意獨自去歐洲住host family家庭，給高中生上三個星期的課，在專業的conference上做poster presentation，講了一個小時不怵，我很欣慰，覺得小時候的保護都做對了。