我也學過微積分，我不認為微積分的知識可以取代中小學教育

事實上大陸中學在三角幾何上的嚴格訓練是中國學生在數學和物理上強於美國學生的根本原因，美國高中生中的前0.5%才可以和中國的前5%在數學物理上具有相當的水平，如果美國中小學再壓縮一半，中美學生數理差距就更大了。