全美鋼琴考級NPPA簡介

全美鋼琴考級NPPA簡介

（一）概況。這個考試是由全美音樂家學會(American college of musicians)組織的，名稱為" National Piano-Playing Auditions＂簡稱NPPA 。所有參加考試的學生的指導教師都必須是國家鋼琴教師協會（The national Guild of Piano Teachers）的成員。（在美國，任何一種考級或比賽，參加的學生及選手的指導教師一定要是該組織者協會的會員。）凡申請參加全美音樂家學會鋼琴教師協會者，要填寫申請表並注明學曆、學位、學校名稱及鋼琴專業老師的姓名。所有的正式會員每年要按時交會費25$（各州及市音樂教師協會會費不等），全美音樂家協會雜誌都會在每年歡迎新會員欄目中登出你的名字，並每月按時寄給你雜誌。這種雜誌對鋼琴老師很有用，有關於鋼琴教學經驗體會的文章，有音樂信息、各種鋼琴比賽的信息，鋼琴書籍和樂譜的出版情況，樂器介紹，每年全國鋼琴考試的地點、主席名單。每年考試前專有一期“The Guide syllabus” ，是對報名手續、表格、報考的各種級別類別的詳細介紹和說明；所有參加考試的學生均由 任教 老師填寫報名表格及交納費用（之後教師再對學生收費）；考試後有專刊登出獲獎名單及獲獎者的照片。這個考試每年舉行一次，它覆蓋全美各大州及各個城市（並有Tape Audition , 可以寄錄音帶參加考試），考試內容的覆蓋麵也相當廣泛，包括了鋼琴演奏的各個側麵及各種風格。

（二）特點。從各個角度由淺人深地啟發鼓勵孩子、學生（包括成人）熱愛和學習音樂。它的水平麵相當寬廣，幅度也大。從學齡前開（Elem)A級：不要求你彈音階、琶音、和弦，隻要完成一首8 小節的曲子即可參加考試（每一次少則l 首多則15首以上）。但每一次曲目的多少，將決定你的證書上的地區等級。

1. 程度深淺水平等級（大約分六個水平線）:

（1） Elementary（小學）A，B，C，D，E，F。

（2） Intermediate（中學）A，B，C，D，E，F。

（3） Preparatory（預科）A，B，C，D。

（4） Elementary, Inter-mediate and Preparatory Special ( ES IS PS ）。

（5） Collegiate（大學）A，B，C，D。

（6） Artist（藝術家）。

A為1級（最淺程度）, B為二級，C為三級，D為四級，E為五級，F為六級。

2. 每一級考試曲目多少，則由地區大小來區別。

（1） Pledge（社區）(EA-LB) 1首 無星證書銅別針

（2） Local（本地）（EA-LB) 2首 紅星證書銅別針；3首 藍星證書銅別針；

（3） District（市區）4首 紅星證書 銅別針；5首 藍星證書 銅別針；6首 金星證書 銅別針；

（4） State（州級）7首 紅星證書 銀別針；8首 藍星證書；銀別針；9首 金星證書 銀別針；

（5） National（國家級）10首 紅星證書 金別針；11-12首 藍星證書金別針；13-14首 藍星證書 金別針；

通過5年National 考試將獲得特別作曲家別針和國家的別針，並刊登照片。

（6） International（國際級）15-20首金星證書 將獲金別針 連續通過National or International 將獲作曲家別針 國際別針，並刊登照片。

3. 另外還有專門為爵士Jazz 、Rock 等流行音樂設置的考試。同前麵一樣分各種級別。

4. 最近還為不能背譜的學生設置考試。“HOBBYIST ”。級別同前，隻發給證書。

5. 為有特殊專長的學生設置比賽和特別考試獎勵。① 巴赫作品獎，至少彈15首J.S.巴赫的作品。② 奏鳴曲獎，至少要彈5 首完整的小奏鳴曲，或者5 首完整的奏鳴曲。其中4 首必須是這個協會教材編選之內的作品。③ 作曲獎，為有寫鋼琴作品才能的學生設置，要將作品寫出並演奏。我們可看出這個考試的陣線拉得又寬又長。其主要目的在於引導人們熱愛音樂和鋼琴演奏藝術。這個組織讚助範.克萊本國際鋼琴比賽。如果你獲得優秀獎，將有機會免費觀摩在達拉斯舉行的4 年一度的範·克萊本國際鋼琴大賽的全部盛況。

6. 學生們通過考試會得到一個證書，每位指導教師也會收到一份評委對你教學的評論意見，並對優秀教師頒發證書（標準一般是全部學生或者20個以上學生通過考試）。這種證書對教師的工作是一種鼓勵和肯定，也有“工作執照”、“上崗證”的含義。

（三）體係。這種考試基本按照正統的音樂學院教學體係而設置。如：音階、和弦、琶音。與我國所不同的一項基本練習考試是要考各個大小調的和弦終止式。通常是I IV I V(V7)I。考試往往是，你演奏樂曲是什麽調式，你就要彈這個調式的基本練習。按照程度的不同，凡考試通過者分別頒發小學、中學、大學及藝術家證書。為了普及鋼琴教育，它不過分強調演奏方法，隻要學生能比較正確地表達樂曲的藝術內容及按照樂譜正確演奏。用什麽方法演奏，並不十分限製，評委會根據學生每項表現打出分數及寫出評語，同時寫出教師評語，對教師的教學提出自己的看法。這些不一定影響學生考試是否通過。考點考試評委隻有一個，是由國家音樂家協會授與權力。一般（他們）在美國各考點是有相當權威性。考試時間由委員會提前通知給任課教師。同一個教師的學生通常是一天或同一個上、下午全部考完。時間安排相當緊湊。演奏的曲目要事先報給考試委員會（他們不像我國是規定的曲目，而是規定一個程度水平標準，由教師和學生自己去選擇曲目）。他們對每位學生要演奏的樂譜要求相當嚴格和細致。① 把自己要演奏的樂曲的全部樂譜交給評委。② 樂譜一律不準許用複印件（根據版權法的規定）。我國在美居住留學的華人鋼琴教師、音樂學院教師、學生很多都加人了這個組織。可見它的專業性及普及性。