有影響的。我的許多農村來的同學英語不行。高考時候去了985，要不能去C9了

去985的，許多也是在地點不太好的（比如西安交大，哈工大）。或者武漢大學，華中理工。

一個原因是，80年代早中期，蘇州大市各個縣裏麵，沒有重點初中的。偏遠一點（離開蘇州市區遠的，非縣城的）的初中裏麵，英語師資力量普遍弱。 

我自己初三時候的英語老師是師專畢業的，也還可以了。

初二的英語老師是文革前C9的法語本科畢業。

我們初中盡管不是重點（那是整個縣裏麵沒有初中是重點），但是師資配備還是全縣第二。

高中時候，高三的老師配備比較好。高一高二參次不齊。那時候縣裏麵第一高中的老師都是3年一貫輪番的。我們高中隻能把好老師先保證高三。

但是到90年代初情況就變好。巨大的變化就是80年代中後期每年都進一批南京師範，江蘇師範學院（蘇州大學）新畢業生分進來。 這些畢業生質量不會太差。