讀後感（附：空性學校校歌一首）：

1.  聽你講小時候的故事，感覺在某種程度上，你是在崇尚武功的故鄉，和與小夥伴們打打殺殺中長大的頑童，時隔多年，小時候播下的習武種子，如今終於開始開花結果了。恭喜你！

2.  俗話說，聰明反被聰明誤，天才確實很容易忽視自身的管理，就如身體天生很健康的人更容易忽視自己的健康是一回事，這就是為什麽某些身體一直很好的人會突然得很重的病。

3.  你是一個非常感性的人，所以被同學們的信一感動，就忍不住開始滔滔不絕了，從中你的功法也就慢慢從你的文字中流淌了出來，比如這個 child pose，我最近在學著做，總感覺哪裏不對勁，手伸太直不舒服，額頭頂地常常把我鼻子壓扁，現總算知道手和頭如何放可以舒服點了。太謝謝感動你的那位同學了，希望這樣的同學越多越好。

 

4.   為了祝賀空性學校，簡稱空校，成立8天，幼兒級新生 Grace 獻上校歌【時間煮雨】一首。你選的校歌一共有三首，目前我錄完了兩首，還有一首正在學唱中，可見我對這個空性學校的重視程度不是一般般滴。作為空性學校校長的你，居然選如此爛漫的歌曲作為校歌，實在是太有喜感了。當然，我最喜歡這種打破陳規，別具匠心，獨一無二的學校了。因為我是學校裏的幼兒，唱得不好是應該的，正如你所說的：現階段，學校僅設幼兒園， 因為大部分學生，都是幼兒園水平，還需要戴尿不濕。走的不太穩，說話也不利索，有的結巴，有的吐字不清，這些特征我不但都有，而且我好不容易把字吐出來了，還是不標準的。

空性學校校歌之一：【時間煮雨】by Grace

風吹雨成花
時間追不上白馬
你年少掌心的夢話
依然緊握著嗎
雲翻湧成夏
眼淚被歲月蒸發
這條路上的你我她
有誰迷路了嗎
我們說好不分離
要一直一直在一起
就算與時間為敵
就算與全世界背離

風吹亮雪花
吹白我們的頭發
當初說一起闖天下
你們還記得嗎
那一年盛夏
心願許得無限大
我們手拉手也成舟
劃過悲傷河流
你曾說過不分離
要一直一直在一起
現在我想問問你
是否隻是童言無忌

天真歲月不忍欺
青春荒唐我不負你
大雪求你別抹去
我們在一起的痕跡

大雪也無法抹去
我們給彼此的印記
今夕何夕 青草離離
明月夜送君千裏
等來年秋風起