你所舉的事例在生活中是很常見的，尤其是

作為在海外的第二代香蕉人身上。不過在國內的現在，父母關係對孩子的影響也不可低估了。這對於我們在討論的意誌的選擇作用也是一個證明。這在父母尚無法向孩子解釋的事例中尤其明顯----孩子越大意誌力越強，那種怨恨就越深，行為就越明顯。所以，從記憶到認可再到融化為固有的意誌，進而再化作對抗的行為。這是一個邏輯過程。 所以，不管是不是產自誤會，從解釋入手的作用就是扭轉其認知，認知改變了，意誌自然就轉向了，它選擇的行為當然也就不同了。 也正因為這是一個合理的邏輯過程，所以要改變一個人的行為，關鍵就是在於通過改變其認知來轉變其意誌，最終達到改變其行為選擇的目的。