藤校裏哥大核心和布朗開放是兩極，其他六個都有分布通識要求。除了專業必修之外，布郎可以隨意選課，我覺得

對預醫預法很有利。比如專業DS加修醫學院入學要求的課程就行了，相比之下哥大前兩年大多核心，又要premed,相對時間更緊。從實用角度，開放和分布要求更有利。當然核心課程的學校認為這是一個全麵完整的大學教育必須的知識和思考方法，培養出來的學生基礎更整齊一些。