小學生拿國家級科研大獎 “神童”的最高境界是拚爹?

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每當看到別人家的孩子神通六藝,島叔總忍不住想把自己的兒子揪起來揍兩下。

都是小學生,看看人家,要麽鋼琴彈得行雲流水,要麽成績名列前茅,再瞅瞅自家娃,幹啥啥不行,吃啥啥沒夠,當家長的能不焦慮嗎?

還有,剛看的新聞,雲南一名小學生憑借 "C10orf67 在結直腸癌發生發展中的功能與機製研究 " 拿到國家級大獎

且慢,您剛才說的那一串字母還有什麽癌是怎麽回事?

說實在的,島叔也不懂。但就算不懂,這可是第 34 屆全國青少年科技創新大賽的獲獎作品,能有問題?




相關研究項目(圖源:全國青少年科技創新大賽官網 )




還真有問題。

7 月 13 日,中國科學院昆明動物研究所官網發布聲明稱,經初步核查,全國青少年科技創新大賽 "C10orf67 在結直腸癌發生發展中的功能與機製研究 " 獲獎項目學生係該所研究員之子

這家研究所發布聲明,是因為網絡上對相關獲獎項目的質疑聲已經爆棚。

首先,完成這個念起來十分拗口的研究項目的,是雲南一位小學六年級在讀生,陳同學。這項研究的水平,被網友稱作 " 達到醫學或生命科學專業碩士研究生甚至博士研究生水準 "。

其次,陳同學的實驗記錄看起來很 " 神奇 ":

1 月 9 日," 老師們給了我一個基因,叫 C10orf67。我上網搜了一下什麽叫基因。"

1 月 10 日,"(我)還是不太了解基因。"

1 月 13 日," 了解 PCR 技術的原理,大概了解為何通過熒光強弱的比較就能知道哪些基因的 mRNA 表達水平 ……"

僅用四五天時間,一個小學生就能從 " 不知道什麽是基因 " 發展為 " 掌握基因的表達技術 "。這種認知速度讓島叔 " 驚為天人 "。

第三,公示資料顯示,該項目部分工作在中國科學院昆明動物研究所進行。該所正是陳同學父親陳勇彬的工作單位,且陳同學獲獎項目與其父研究範疇高度吻合。

陳勇彬係該所腫瘤信號轉導研究組負責人,主要研究方向為 " 腫瘤發生機製、幹細胞多能性維持、抗腫瘤及提高幹細胞功能新藥篩選等 "。

綜合起來可以得出一個總質疑:陳同學的父親是否替兒子操刀、弄來這個研究項目參加國家級競賽?

當然還有一個可能,就是陳同學確實是神童,確實天賦異稟。島叔衷心希望是這樣。但目前看,可能性很低。

7 月 14 日,雲南省科協稱已就該事件成立調查組,將進一步跟進調查。




陳同學的實驗記錄本(圖源:澎湃新聞)




更令人吃驚的是,有網友查考了第 34 屆青少年科技創新大賽的其他獲獎項目,發現有同學可以用數學公式仿真計算和模擬混凝土絕熱溫升過程;有同學能開展唐魚的急劇降溫實驗及其自然種群分布格局研究;還有同學在甲狀腺髓樣癌特異性敏感標誌物降鈣素的 ECL 比率檢測研究上取得成果……

一水兒的看不懂。當然,島叔看不懂不代表人家做不出來,照這趨勢,也許再過十年、二十年中國人就能包攬諾貝爾獎?這當然是我們樂於見到的。

但是,10 多年前就有評委注意到,青少年科技創新大賽上的一些高精尖研究項目,明顯不是孩子獨立完成。要麽有高人插手,要麽能用上國家級實驗室設備。

有人揶揄,大賽不如徹底改名叫 " 青少年父母科技創新大賽 "。昨天島叔也在微博上說了,這個大賽要服眾,最好的辦法就是開個直播,讓這些 " 神童 " 帶著自己的項目在台上公開答辯,如果沒問題,我們對科技創新的未來一定更有信心

畢竟,隻看材料評獎,實在是太容易有貓膩了。今天又曝出一個新聞,該大賽中一個一等獎的項目,獲獎者是一名高中生," 巧合 " 的是,該項目中的圖片數據都來自一篇學術論文,該高中生寫的 " 指導教師 ",又 " 恰好 " 是該論文的作者及其導師。有網友調侃:" 辛苦做實驗、寫論文,原來是為了導師女兒。"

代筆捉刀,是家中爹媽" 為孩子升學計 "的考量。以前,全國青少年科技創新大賽的一、二等獎獲得者是可以被保送上大學的。後來,保送被取消,但加分仍在。

" 可憐天下父母心 "。父母為孩子操心,想幫他少走彎路、多走直路乃至捷徑,這是人之常情,誰都理解。但前提是什麽?堂堂正正、合法合規。

想想最近那些 " 坑爹 " 的新聞吧:仝卓自曝應屆生身份造假,繼父及當年所托之人均被處分;西南交大一女生保送中科大,其父被曝出是該校教師,幫女兒改成績;更別提那些高考冒名頂替事件,哪個不是父母覺得自己的娃 " 不成器 ",然後四處請托弄學籍?

有人說,這事兒 " 不大 ",父母有能力,起跑線不一樣嘛。是的,這些父母是各地有頭有臉的 " 精英 "。但如果這些 " 精英 " 都帶頭去鑽製度漏洞,甚至不憚於漠視規則、挑戰規則、破壞規則,那這個社會還有什麽公平正義可言?又如何讓全社會信守規則?

再退一步講,作為父母,覺得 " 孩子,我隻能幫你到這兒了 ",自己是感動自己了,孩子怎麽看你?我才上小學,你就弄虛作假讓我拿加分?孩子怎麽看這個社會?自己的父母厲害,啥都能搞定?最後還不是養出一群 " 我爸是李剛 " 的熊孩子?

子不教,父之過。教壞了,比不教罪過還大。




陳同學父親的研究方向(圖源:中國科學院昆明動物研究所官網)




為孩子升學一味造假,不僅涉嫌學術不端、學術腐敗,往深裏說,更是對科學精神、創新精神的褻瀆。

中國的科技創新之路任重道遠。現在一些領域的尖端科技掌握在外國人手中,有的國家還總想在關鍵技術上卡我們的脖子。所以,中國從上到下,對科技創新的重要性認識得很深刻,多措並舉提升科技創新能力,對青少年更是寄予厚望

1979 年,全國青少年科技創新大賽的前身——全國青少年科學作品展在北京展覽館舉辦,鄧小平同誌親自為活動題詞:" 青少年是祖國的未來,科學的希望。"

未來不是哄來的,希望不是騙來的。科技創新必須腳踏實地,依靠一代代人的接力奮鬥方能開花結果。

有神童固然讚,好好培養;沒有也別硬給打扮成神童。如果大家都學劉寶瑞單口相聲《連升三級》裏那位張好古,本身是文盲一個,卻憑一句 " 很好很好 " 在翰林院混了半年多,那麽不僅自己砸了鍋,也會讓社會亂了套。

欲戴王冠,必承其重。這句話用在這裏,真挺合適的。

文 / 田獲三狐

編輯 / 公子無忌、點蒼居士



百姓人家 發表評論於
拚爹要從娃娃抓起,你看人包帝,拚爹的集大成者和完美成功典範。不過人包帝也不能算拚爹,人家那叫打江山坐江山。
gd 發表評論於
新聞自由, 大眾監督才能製止歪風邪氣。
女球迷 發表評論於
第 34 屆全國青少年科技創新大賽
青少年科技創新成果競賽項目獲獎名單
***castic.xiaoxiaotong.org/AttachFile/2019/12/1011000106/637121767761087504.pdf
OldPortland 發表評論於
反映出我們科技界,精英界的無底線
Cathy_Bay 發表評論於
不是才三等獎嗎?一等,二等是什麽?為什麽不提, 讓大家也長長見識
Baobao6518 發表評論於
美國的華人孩子也一樣,都是拚爹
提筆從戎 發表評論於
本人在初中時候和小夥伴參加了少科站的課外活動,第一個導師就是研究基因,先給我們講了一些概念,結果我完全不明白他講什麽,估計也沒人聽得懂。現在想來,可能我失去了一個進入前沿科學的機會。後來就換了一個導師研究環境對人的影響,每周定時觀察記錄小白鼠在不同環境的表現,時間長達一年,然後寫了論文,也沒得什麽獎。如果有導師帶領,天資高而且有興趣的青少年是有可能做出一些成績。當然,新聞裏其父瓜田李下,對其調查是應該的。
吃貨2001 發表評論於
居然都罵造假者,其實最可恨的是這個愚蠢的評獎製度。
SadCity 發表評論於
前人栽樹後人乘涼是天性 但是要有個底線,就是能理解和解釋父母幫忙做的東西。
dhy98 發表評論於
米國這中國人韓國人印度做同樣的事。所以那幾個科學獎越來越不值錢啦。
灣區範兒 發表評論於
從小開始弄虛作假,連學術科研主題都能造假,真是厲害國。
MJ0324 發表評論於
請不要要報道了,否則,習主席將不高興
npoaks03橡樹 發表評論於
一代造假的新人在成長!
西溫哥華 發表評論於
從小培養又蠢又壞的革命接班人。
莫言無語 發表評論於
這才哪到哪,總有一天,會在胎兒時,就準備論文,一出生論文就發表了。
旁觀者XWY 發表評論於
中國本土科學家再拿不到Nobel獎天理不容。
Doctor11 發表評論於
造假在天朝那是言傳身教上梁不正下梁歪,不造假就不正常了
melody2019 發表評論於
樓下的ethanyy,咋啥都和河南人聯係在一起呢?關河南人毛事兒?我替河南人打抱不平一下。
luting 發表評論於
同意類似的事情在美國,尤其亞裔孩子中發生液很多
gameon 發表評論於
這不屬於造假,是揠苗助長。

孩子的童年提早被剝奪。編程擺碼那點事,感興趣的孩子,高中,大學足以搞定。

@@@@@@

kylerluo 發表評論於 2020-07-14 11:06:10

我也造假了,從小學四年級就開始給小朋友們教大學數學,人工智能,數學編程。兒子七年級,幫助他成立人工智能俱樂部,兒子給小朋友們講高等數學,和一群小朋友們開發各種軟件,發表數學論文,創建新的數學理論,利用數學去分析基因結構。當你把一個孩子的造假拓展到一群孩子身上的時候,它還是造假嗎?為啥不想一下是不是傳統教育出了問題?扼殺了孩子們的思維和創造力呢?個人感覺孩子的潛力是巨大的,關鍵在於引導是否得法。

lao-fei 發表評論於
韓寒在九泉之下也能閉眼了。
shogu 發表評論於
我讀高中時班上的一個學渣也是拿到科研獎, 做的東西就是他在交大當教授的爹的相關東西。
localappleseed 發表評論於
天下烏鴉一般黑。中美在升學這件事,各有千秋。有權有勢者,在各自的環境下,合法不合法為自己謀利,毫無公平可言。
亮油 發表評論於
教育來自方方麵麵,尤其家庭。如果家傳技藝是天經地義,學術當不例外。問題是孩子是否做了那些實驗。至於原創假設,那要求可能不大現實,因為如今研究生課題也不要求他們自己的原創假設。證明假設才是關鍵。
總是我 發表評論於
這才得了三等獎,父母已經算很克製了。嗬嗬。
longtermInvestor 發表評論於
有啥不可以的,國家領導都可以父母保送
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最強跟帖,非常現實。
localappleseed 發表評論於
中國美國華人中的高中生,多的是家長幫忙的各種獎的。有學生名義上跟個教授做個研究,家長背地裏幫寫程序,做生物實驗。考上了哈佛等大藤,有幾個還繼續這個專業的。
SadCity 發表評論於
樓下的,你幫兒子搞什麽都行隻要不是謀取利益或榮譽,美國很多爹媽也幫娃拿各種獎,但是基本控製在即使不是孩子的觀點和想法,孩子也能理解和解釋清楚的範圍。
SadCity 發表評論於
造得太高端,吃相太難看了,應該學作家,幫孩子寫書出書,讓孩子背下來就可以了。前段時間遇到個趾高氣揚在國會工作得女律師half abc外發,11,12歲來美國,老三屆地方作家老爹就給出了本以小孩角度看美國的書,其實根本一瞧不起華人的貨兒,可以LINKED IN 搜索 G GAO
魍魎鬼 發表評論於
我覺得樓下的說反了. 這不是兒子坑爹 而是爹坑兒子. 你好好想想對不對。
kylerluo 發表評論於
我也造假了,從小學四年級就開始給小朋友們教大學數學,人工智能,數學編程。兒子七年級,幫助他成立人工智能俱樂部,兒子給小朋友們講高等數學,和一群小朋友們開發各種軟件,發表數學論文,創建新的數學理論,利用數學去分析基因結構。當你把一個孩子的造假拓展到一群孩子身上的時候,它還是造假嗎?為啥不想一下是不是傳統教育出了問題?扼殺了孩子們的思維和創造力呢?個人感覺孩子的潛力是巨大的,關鍵在於引導是否得法。
剛滿十八 發表評論於
幹得對!
金拱門漢堡包 發表評論於
實力坑爹啊
Carnivale 發表評論於
鄧老妖婆說過,江山還是交給自己的孩子放心。
gameon 發表評論於
它奶奶的,幫兒子造假,直接引火上身?

讀書讀傻了,這麽蠢的造假都敢來?

太蔑視互聯網的威力了吧!
少林商僧 發表評論於
學術造假要從娃娃抓起!誰不造假就輸在起跑線上。
ethanyy 發表評論於
中國人如何把騙人基因發揚光大的,小中國天才要不要研究一下,以後就叫中國基因序列,不好聽,那就叫河南基因,好不好?
長弓手 發表評論於
學術腐敗要從娃娃抓起。
InNorthTexas 發表評論於
小學生也可以創建人類共同體。
InNorthTexas 發表評論於
你看不起小學生,袁二也看不起你!
LUN76 發表評論於
造假要從娃娃抓起
lostman 發表評論於
有啥不可以的,國家領導都可以父母保送