不聽話引腳踢 14歲中學生遭足球教練體罰致死
和林林一樣，範學偉也是一位足校基層教練。所不同的是，他是堅決反對用武力解決問題的。他認為，打罵隻會讓孩子懼怕你。而範學偉希望做的，是讓孩子產生對教練的尊重感。
第一次開會我就保證不打人
星期柒新聞周刊：作為基層教練，你打過孩子嗎？
範學偉：有教練說，小孩挨打了就有記性了。我不這樣認為。比如，這個死去的小孩才14歲，正處於生長發育期，逆反心理特別強烈。你這種暴打，隻能是一時嚇住他，讓他記住，不能從根本上解決問題。
作為教育工作者，不管是老師還是教練員，關鍵是要以德服人，重點是以“說服教育”為主。這個年齡段的孩子，你不要打罵，也不要講些他不明白的大道理。我會結合一些和他利益切身相關的東西，用比較貼近實際的特例告誡隊員。但體罰學生我是堅決不讚成的。
星期柒新聞周刊：你是怎麽教育足校孩子的？
範學偉：我是2007年1月7日去足校報到的。和孩子們見第一麵時，我就在會上跟他們說：第一，我不打隊員；第二，我不罵隊員，也不罵人。我希望我的隊員也不要吐髒字去罵人，亂丟垃圾亂吐痰一類的事情也不要去做。現在看來，這種教育方式效果也不錯。當然，一些孩子太調皮了，但孩子是不可能千人一麵都守規矩的。有些調皮搗蛋的孩子反而球性好，隻是年齡太小認識不到問題嚴重性，自覺性不夠。
我看問題看出發點。如果隊員偷懶少跑幾圈，你得看看他為什麽要這麽做。這就要求你平時得注意觀察球員各自的特點。時下，青少年教育都在談論優化教育。所以，這並不是說，你多跑個幾圈效果就好。我們一直遵從“三從一大”的訓練原則，但我覺得青少年訓練不存在“一大”的問題。你“從嚴、從難、從實戰出發”都沒問題，但六七歲踢球的孩子難道你也讓他們“上大量”嗎？青少年練球是打基礎，培養興趣，接下來才是提高。
星期柒新聞周刊：基層教練打孩子是否是很普遍的現象？
範學偉：的確是。我個人就目睹過很多教練打孩子的場景。有時候，我帶隊出去打比賽，就看到一些球隊教練員動手打孩子。對於這種事情，我隻能說，各隊有各自的管理方式。作為教練員，我不好評價。就我個人而言，我不會這麽做。現在我的隊員已經理解了我的執教方式。他們會跟別的孩子說，範指導不打我們，感覺很幸福。當然，我可能在管理教育方式上會讓其他教練有“過於寬鬆”的感覺。但我的理解是，我對隊員是寬容，但絕不是縱容。如果說孩子並非刻意犯錯，當然應該適當寬容。
成年人出手重，孩子哪受得了
星期柒新聞周刊：林林教練帶隊是需要出成績的。對你來說，是否也存在這種壓力？
範學偉：我目前帶的這支隊伍不存在太大壓力。但說實話，基層教練員的工作確實難幹。一方麵，工資很低，還要努力保住自己的飯碗。這裏有自我施加的壓力，也有領導賦予的壓力。
我退役之後，也想把基層足球的事情幹好，也想謀求更高的發展。但首先，我是抱著一種回饋的心情來做這件事情的。為什麽這麽說呢？因為，通過足球，我是一個受益者。畢竟，我踢了13年甲A聯賽，足球給我帶來了太多太多。我覺得應該把這份情誼回饋給足球運動，這是個因果關係。我現在工資也不高，但我不會給自己太多的壓力。
星期柒新聞周刊：基層教練工資大概多少？
範學偉：基層教練員工資標準不等。有的可能就兩千來塊，也有一千來塊的。當然也有三千四千的，沒有一個具體的標準。像林林這種資質不是很過硬的教練，也就一兩千塊錢吧。我今年工資也就三千多塊錢，沒有獎勵沒有讚助也沒有其他各方麵的補助。
星期柒新聞周刊：林林屬於80後，這種打人習慣，是否也跟過去教練這麽教育他有關？
範學偉：我是70後，我也看到董方卓說，小時候被教練打很正常。但從我踢球開始，就沒有一個教練員動過我一根指頭。興許是我碰到了一些好教練，一些好的體育老師。對我而言，我更多的是去學他們身上所具備的品質。
星期柒新聞周刊：母詩灝死亡事件對你們教練員影響大嗎？
範學偉：教練員反響非常大。過去，教練員在衝動生氣之後，可能會做出一些不理智的事情，認為打了孩子也不會出什麽大問題。出了這個事後，一些外地教練員在和我通話聊天時都認識到，教練員確確實實不能打隊員。我們成年人出手特別重，孩子體質受不了。而且，打了孩子，他受了皮肉之苦，他害怕你，但從心裏並不是很尊重你。他是一種怕，我覺得更應該讓孩子從心裏尊重教練員。
家長讓你打孩子是客套話
星期柒新聞周刊：有教練說，有些家長也支持這種打孩子的做法，這表明教練重視自己的孩子。
範學偉：我們隊中有好幾個家長跑來跟我談心，說孩子如果犯了錯，你可以直接打直接罵。這是家長的思路，但我進行了換位思考，因為我也有孩子。如果我的孩子遇到這種情況，我不可能跟老師說，你去打我的孩子。家長說的都是客套話，大家不要把這些話看得太重。我的理解是，家長和教練員是同事關係，我的工作是為了孩子以後的足球前景。我和家長說，我們是同事，你們需要通過我了解孩子的情況，我也有義務向你們反饋。家長不要誤認為我們是保姆，送來了就可以不管了。
星期柒新聞周刊：從事足球運動花費巨大，家長會給你施壓嗎？
範學偉：作為家長，他們都迫切希望孩子走上職業化道路。但我總是對他們說，孩子正處於成長過程中，你不要很快就定性孩子以後會怎麽樣。你們不要一開始就抱有過高的期望值。作為專業隊教練，我們當然有理想有目標，當然也需要一步步去實現。
國外教練必須蹲下來和孩子對話
星期柒新聞周刊：一些教練員如徐根寶公然談論打孩子的心得，你怎麽看這個問題？
範學偉：這是他好多年總結出來的經驗，我不好做評價。不過，我前段時間學了管理課，這對我啟發非常大。在管理中，沒有一個確切的答案。上課老師對我講，管理的答案就是不確定，沒有定式，因人而異。
星期柒新聞周刊：能否介紹一下足球先進國家的基層教育狀況？
範學偉：我前一陣子去德國科隆學習了三個月。就我的觀察，我覺得他們的教練員和隊員關係是很融洽的。教練從不嗬斥隊員，二者總是處於平等地位。一個很簡單的例子是，身高一米八幾的德國教練員，如果培訓一幫十幾歲的孩子的話，他們是不能站著跟孩子講話的，必須半蹲下來，平視對話。這是一個很值得玩味的細節。而在中國，情況每每是一個教練員背著手站著，讓一米三幾的小孩子仰視他。可能這裏有中國傳統的尊師文化在裏麵，但可以中西結合一下。尊師重教，尊老愛幼，孝敬父母我們需要發揚，但有時，西方一些人性化的管理方式我們也需要學習。
星期柒新聞周刊：您覺得足協一些補救舉措能收到效果嗎？
範學偉：最起碼這說明足協非常重視這個事。但在具體操作過程中，是否能夠起到監督作用，還需要時間檢驗。我現在不好做評價。
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中國足壇五大酷刑
扇耳光
手腳並用是體罰孩子的“常規武器”，扇球員耳光在圈子裏更是司空見慣。性格教練徐根寶是引領這一刑罰的旗幟人物。在7月3日中甲聯賽中，他率領的上海東亞隊0比0與對手戰平。比賽剛結束，在球員通道裏，徐根寶看到本隊一名邊前衛隊員後，就直接大步衝上去打了這名隊員正反兩記耳光。
幾名俱樂部工作人員拚命將徐根寶拉到一邊，但他怒氣未消地說：“你們拉我幹嗎？我不這麽做，他腦子裏能夠記得住今天犯過的錯誤嗎？這次我就是要當眾揍他。”
罰跑圈
2006年，範誌毅在執教蘇州趣普仕隊時，懲罰球員最“精髓”的一種方式就是罰跑圈。以至於球員犯錯後看見範誌毅走過來，沒等他說話，自己就開始了12圈跑。
不管飯
在一次跨區的中學生聯賽裏，某省會城市代表隊1比4不敵對手，痛失決賽權，教練下令所有球員必須呆在宿舍裏，一天不許吃東西、喝水，坐著反省，還必須交出一份不少於兩千字的檢討。
抽鞭子
2007年，有媒體在海埂基地專訪範誌毅。當時，他擔任蘇州趣普仕足球俱樂部主教練。範誌毅說：“我在蘇州的房間裏掛著三根鞭子。我是要用鞭子抽人的。有些隊員的腿上都有被我抽上的鞭痕，一道一道的。”範誌毅稱他並不怕有人說他在體罰。“有些隊員真的要用抽這樣的方式才能長點記性。”套用郭德綱的話說，範誌毅無恥的樣子，真有師傅徐根寶的風範。
喝苦水
前不久，有網站報道了化名小龍的球員遭遇。“我第一次被教練發現抽煙，原以為又是一頓暴打。”就當小龍準備脫褲子時，教練卻沒像平時那樣抽皮帶，而是叫他再買包煙。“我還記得那煙的價格，一塊八一包。”小龍說，“買回來後，教練叫我把煙全拆開，所有的煙絲丟到一個茶杯裏，然後倒進熱水。他說：‘連煙絲一起喝下去！’”隨後，小龍拉了一禮拜肚子，幾個月裏看見香煙就反胃。不過幾個月後，在師兄弟慫恿下，小龍又複吸了。快報記者 鄭曉蔚
