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(2023-07-06 22:50:38)

目錄 前言 第1章:中國春秋以前的宗教 第2章:中國春秋以前的科技 第3章:春秋之後宗教信仰以及科學精神的萎頓和變質 第4章:民族的困境與出路 第5章:民族的苦難與祝福 第6章:民族近兩百年的摸索與前進 第7章:民族政府感言 第8章:民族教育感言 第9章:民族軍隊感言 第10章:民族信仰感言 附錄:善良與智慧在蘇俄的奮鬥及成功 [閱讀全文]
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第一章、中國春秋以前的宗教 一.導論 A.本文寫作目的 中國現在有很多宗教,這些宗教都有一位或多位創始人。這些人士又會尋找一位或多位古人來當這些宗教的太上祖師爺。本文探討所有太上祖師爺還沒出生之前的宗教情況。 這個研究的範圍隻限於中國通書明理的賢士。因為不明不白的人,作繭自縛,作怪作祟,智者賢士不參與他們的所作所為。孔[閱讀全文]
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第二章、中國春秋以前的科技 一,導論 A,科學史大事 1905 愛因斯坦:【相對論】 1865 馬克士威:【電磁學方程組】 1831 法拉第:【電磁感應定律】 1687 牛頓:《自然哲學的數學原理》 1650 笛卡兒:《解析幾何》 ...[閱讀全文]
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第三章、春秋之後宗教信仰以及科學精神的萎頓和變質 一,導論 以下是本文的內容提綱。 一,導論 二,袁世凱殺辛亥革命黨 三,明成祖滅方孝孺十族 四,宋高宗殺嶽飛 五,梁啟超論國情 六,魯迅論國情 七,蔣夢麟兵役調查 前三項是皇帝的作為。袁世凱、明成祖、宋高宗,為了皇位,竟然殘殺忠良,殺害全中國最優秀的棟梁。讀史至此,但覺天昏地暗,邪魔[閱讀全文]
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第四章、民族的困境與出路 一,導論 以下是本文的大綱,七個困境和七條出路; 一,導論 二,以掃,雅各 三,饑荒,農業工業科技 四,樸正熙,金載圭 五,李建成,李世民 六,兩個凡是,改革開放 七,夏桀,成湯 八,商糾,周武王 A,本文寫作目的 什麽是困境?什麽是出路?改革開放曾經曆過一段被強逼下崗的年代,那一代人很多不能找到出路,被犧牲了。但以[閱讀全文]
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第五章、民族的苦難與祝福 一,導論 以下是本文的大綱: 一,導論 二,以色列人的苦難與祝福 A創世紀第15章 B曆代苦難 C當今猶太英才 D苦難打不死猶太人 三,中國人的苦難與祝福 A從中國曆代人口來看苦難 1,人口統計 2,過半數的人口減少 3,災難的類別 B,近兩百年的苦難 C,誰的福氣比中國大 四,概論 A,本文寫作目的 強者(winner)有[閱讀全文]
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第六章、民族近兩百年的摸索與前進 一,導論 以下是本文的大綱。 一,導論 A,本文寫作目的 B,詞匯 二,西方近代文明演進史 三,中國近代文明演進史 四,經濟科技發展史 A,台灣經濟科技發展史 B,大陸經濟科技發展史 五,概論 A,本文寫作目的 現代化,西方化,向西方學習。學習些什麽呢?西方文明是什麽呢?BertrandRussell說西方文明是三個文明[閱讀全文]
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第七章、民族政府感言 一,導論 本文大綱如下: 一,導論 A,本文寫作目的 公民思想建設的四維 B,詞匯 二,打江山坐江山 政治體製演進大事表 西方政治思想影響的第一波 西方政治思想影響的第二波 我們在近兩百年來走過的路 時代革命 治本之道 三,權力與理智 禮運大同篇 利未記25章 英國大憲章節錄 三民主義 政治思想演進大事表 [閱讀全文]
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捌、民族教育感言 一、導論 以下是本文的大綱: 一.導論 A.公民教育思想演進史本文 B.寫作目的 C.詞匯 二.愚民政策和洗腦教育的毒害 A.洗腦實例 B.愚民實例 三.公民教育課程 A.小學 B.中學 C.大學 D.大學以後 四.概論 A.建立人格 B.培養人才 A.公民教育思想演進史 什麽是教育?什麽是一萬年前的教育?一直到我生下來的[閱讀全文]
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镹、民族軍隊感言 一,導論 以下是本文的大綱。 一,導論 A,本文寫作目的 B,墨子論敦正國家社會風氣的重要性 C,詞匯 二,全民皆兵 三,英國皇家海軍 四,以色列兵役製度中的女性成員 五,拉壯丁 六,概論 民主的定義:國民的主觀願望。 一國的事務由國民的主觀願望來投票表決。所以英國國會投票通過派海軍以武力推銷鴉片的買賣[閱讀全文]
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