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-----------我是二不可言的專用分隔線-----------
自從上了中學，也不是沒有聽說過誰誰喜歡誰誰的傳言，年級裏麵也有幾個特別受歡迎的男孩子，要嘛成績好，要嘛長得帥，菲兒也好奇特地去看過幾眼，大概是菲兒爸爸年輕時候太帥了，爸媽又都是學霸，給菲兒立下的標準太高，她就硬是沒有能體會到那種帥能帥到讓人一見傾心的感覺。成績好的男同學，智商超群、實力碾壓、望塵莫及的那幾個，對菲兒而言，就都不是凡人，自己隻有拱手膜拜的份兒，其餘的下場切磋誰勝誰負還不一定呢，更沒有什麽神秘可言。至於要喜歡誰，要和誰在一起，倒是想都沒想過的事情。
到了初三，風言風語傳她和江建國的事情的時候，菲兒煩得不要不要的，直接翻了臉懟了人，男生和女生多說兩句話就算早戀? 那早戀的標準也太低了吧。現在這樣傳，她和江建國直接連普通同學也做不成了，隻能斷交，能不說話就不說話。菲兒覺得自己從來沒有讓人誤會的地方，所以她的生氣也是特別認真的，甚至於最後江建國所到之處，菲兒都直接遁了，完全不給其他人留一點想象空間。
可是，陳前的這封信，讓菲兒就是沒法懟，也沒法遁。因為陳前在她心裏早已經是朋友一樣的存在，懟了遁了，朋友就沒得做了。她再遲鈍，也能感覺到陳前對她是上心的。而她，看見陳前就莫名地心情愉快。但是這種開心是基於其樂融融的友誼還是其他，菲兒就不能確定了。
和可心聊了一路，最後的主意還得菲兒自己拿，菲兒覺得這簡直比物理難多了呀。
菲兒平時在學校就抓緊時間把作業做個七七八八，晚上的時間就比較充裕，看看參考書，或者寫寫日記什麽的。今天陳前的紙條一來，菲兒一點兒看書的心思都沒了，發呆發了半天，心裏亂糟糟的依然毫無頭緒，最後，腦子裏忽然就冒出“標準“兩個字，對啊，爸媽不是說過要立個標準嗎？菲兒立馬一五一十地把自己心裏那些條條框框都寫下來，對著陳前看下去，結果，第一條就過不去。
成績。
除了物理，陳前每一門的成績都沒她好，排名在班裏都是十名之外。
偏偏她又看重這一條，無論如何過不了自己心裏那道坎。
菲兒這輩子隻想談一次戀愛，她覺得那樣挺好的，不折騰，不分手，一直都在一起才是真的好。
她覺得，既然如此，那這條標準就對誰都不能妥協，不能讓自己心裏有遺憾。
如果她現在稀裏糊塗地答應了陳前，如果陳前以後又不能在成績上超過她，那她一定會不甘心，就好象明明可以考100，卻考了59。再考，就是補考了。
何必委屈自己去成全其他人的想法呢？
想來想去，她在紙條下麵寫道：我隻喜歡成績比我好的人。為了防止紙條被老師發現，照著筆跡順藤摸瓜，菲兒還特地用了左手，寫得歪歪斜斜的，反正陳前能看懂就行。
既然你陳前說喜歡我，那就來證明你有這個能力，有這個資格好了。
更重要的是，她自己也不明白自己的心思，需要時間來看清楚。
就象媽媽說的那樣，陳前喜歡她是一回事，她要不要喜歡陳前就是另一回事了。現在她說不清自己有多喜歡陳前，也分不清對陳前的喜歡和對可心、蓓蓓的那種喜歡又有什麽不同，僅僅是朋友，還是男。。。朋友。
想著這三個字，菲兒突然有一種好害羞的感覺。
年級裏的分分合合聽多了，看多了，哪怕你成績再好，腦子再聰明，長得再好看，被那樣八卦也總是很讓人難受的，她林菲兒可不想成為八卦的談資。
她的確也想看看，陳前能喜歡她多久，如果隻是一時興起，或者就此放棄，那也沒什麽可惜的呀。
反正，這些問題，她現在都沒有答案。
可心說，喜歡一個人不需要理由，可能一個眼神就淪陷。 可菲兒覺得怎麽可能沒有理由呢？看著順眼，聊著開心，難道都不是理由嗎？哪怕是寶哥哥看見林妹妹，還要說一句這個妹妹本是見過的呢。
更何況，初中的時候，蔣燕燕因為暗戀而心神恍惚，最後在學習上整個垮掉的事情，菲兒還沒忘，她可不想自己最後變成那樣，也不希望陳前變成那樣。
她把紙條夾在參考書裏遞給陳前，加了一句：“98頁那道題，好難啊。”
陳前一愣，馬上心領神會，在課桌抽屜裏折騰一會兒，手揣兜裏就出了教室。
等他回來的時候，菲兒沒理他，她既沒有答應也沒有拒絕，隻是提了一個要求。所以，陳前要怎麽做都行，想繼續追，就得有本事把成績和名次提起來呀。
反正，媽媽經常說，事緩則圓。有些事情，不知道答案的時候，不妨放在一邊，時間自然會給你答案。
一切都好象沒有什麽改變，日子照原來的樣子慢慢地過著。眼看著陳前在學習上用功了很多，沒事就在那兒看書刷題，平時對著菲兒也大大方方地，倒是讓菲兒鬆了口氣，還真怕他小氣，兩個人之間會別別扭扭的呢。
有一天，臨時代班的班主任範老師來找飛雪，剛好飛雪不在，就叫了菲兒去辦公室，拿出一封信，讓菲兒看。
菲兒一眼認出是飛雪抄的考試卷子，飛雪的字嘛。除此之外，倒也沒有其他的內容，看看試卷上寫著“程忘川”。啊，原來他們兩個在交換考卷，這倒是一個好辦法。兩所重點學校的考卷，兩種風格，不同的側重，知識點的全麵涵蓋帶來的加成，絕對比一所學校的要強呀。
隻聽範老師問：“你知道是誰把考卷泄露出去的嗎？”
一聽老師把這事上綱上線到泄題，菲兒嚇一跳，她可不想給飛雪惹什麽麻煩，還是讓老師自己查吧。
看她不吭聲，範老師：“蘇飛雪回來，讓她來見我。”
菲兒回教室，一路心神不寧。兩個重點中學之間就是競爭關係，學生交換考卷，就好象交換情報一樣，老師們不知道會怎麽看這件事。
等看到飛雪，菲兒忙不迭的說：“你給程忘川的考試卷子，被老師發現了，範老師讓你去趟辦公室。”
飛雪嚇一跳，呆在當地：“什麽卷子？”
菲兒：“好象是上次的化學卷子和英文卷子。”
飛雪：“噢。” 呆了一呆，站起身準備走。
菲兒趕緊叮囑她一句：“你小心點。”
飛雪回頭：“知道了。”
等飛雪回來，菲兒：“怎麽樣？”
飛雪：“沒事，老師說，以後不要把卷子給其他學校的人，就算是為了相互學習，也不可以。”
菲兒鬆口氣，聽上去不是什麽大不了的事。但什麽叫就算是為了相互學習？聽著奇怪。
但轉念一想：“老師怎麽知道的？”
飛雪：“我也不知道怎麽回事，放學了去找程忘川問一下情況。”
菲兒：“要我陪你去嗎？”
飛雪搖頭：“不用了，我又不準備去學校找他。”
飛雪和程忘川是名副其實的青梅竹馬，兩個小朋友從幼兒園開始就在一起長大，兩家住對門，菲兒當年就聽說，程忘川的媽媽經常拜托飛雪幫助程忘川學習，沒想到，這個傳統一直延續到現在。
第二天上課，菲兒問飛雪：“問了嗎，怎麽回事？”
飛雪：“沒事，就是程忘川在學校做題的時候，被老師看到了，然後，就找到這邊來了。”
菲兒：“那以後還要給他抄卷子嗎？”
飛雪：“不用了，說好了以後周末直接給他，他周末在家做，不帶到學校去，免得再有什麽事。”
菲兒周末回家，和蓓蓓一起去露天電影院看電影，碰到小學的那一幫同學。一群人裏，菲兒一眼就看到飛雪也在，程忘川也在，兩個人還挨著坐在一起。
擱在以前，菲兒肯定不會多想，可是看到那封信以後，不由得她多想一想。
她偷偷問蓓蓓知不知道是怎麽回事, 蓓蓓看她一眼，湊在她耳邊說：“你不知道？程忘川初三的時候就和飛雪表白了，關係好的同學幾乎都知道。你不是在外麵讀書嗎？就沒告訴你。”
菲兒大吃一驚：“啊？還有這事？”
蓓蓓點頭，接著小聲說：“對啊，而且大家都約好了，要替他們兩個保守這個秘密。聽說前段時間，有個實驗中學的女生喜歡程忘川，還沒有表白就被我們同學攔了下來，說程忘川有女朋友。反正我們所有人都覺得程忘川就應該是飛雪的，而且隻應該屬於飛雪。”
菲兒：“原來是這樣啊，難怪他們老師要收程忘川的信呢。”
蓓蓓一聽來了興趣：“什麽信？”
菲兒：“就是飛雪給程忘川的信啊。不過老師也沒找到什麽證據，就是幾張我們學校的卷子，撐死算交流學習。”
蓓蓓倒是從這事聽出了門道：“那你以後把你的卷子也給我看看唄。”
菲兒：“行啊，互通有無，有來有往啊。”
蓓蓓：“那當然。”
蓓蓓接著說：“不過，他們兩個在不同的學校，平時很少有時間在一起，所以大人們一點都沒有察覺。到了放假的時候，程忘川總是讓女生去飛雪家裏找飛雪，一群人一起出門，幫他們兩個人約會打掩護。看到沒，今天看電影，就是這樣。”
菲兒覺得這簡直太不可思議了，回頭去看他們兩個，隻見程忘川看飛雪看到走神的樣子，而飛雪被他看得一臉嬌羞，完全不是平日裏年級大學霸那種冷冷靜靜波瀾不驚的感覺。
菲兒隻覺得這世界真的太神奇了。
蘇飛雪，年級大學霸，居然，啊，早戀。
那麽看起來，這個早戀，好象也可以不影響學習嘛。
電影中場休息的時候，蘇飛雪特地過來找她：“你都看到了，保密啊。”
菲兒拍拍她的肩膀：“放心吧，絕對保密。”
早戀，那就是敢於和老師們製定的各種規則做對抗啊，這麽勇敢的兩個人，當然要替他們保密啊。
